某生物兴趣小组的同学自制了一个如下图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是（）

1. 某生物兴趣小组的同学自制了一个如下图所示的相对封闭的生态瓶。下列对生态瓶的分析不正确的是（）

A. 该生态瓶就是一个微型生态系统 B. 影响该生态瓶里小鱼生活的非生物因素有阳光、水、空气、温度等 C. 该生态瓶里能量的最终来源是光能 D. 该生态瓶里可以建立一条食物链：水草→小鱼→细菌、真菌

【考点】

生态系统的概念; 生态系统的结构; 食物链和食物网; 生态瓶的设计与制作;

【答案】

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单选题普通

1. 某生态系统中，能构成一条食物链的四种生物体内的某物质相对含量如下图。下列叙述错误的是（　　）

A. 若纵坐标为有机物的相对含量，则食物链为：B→A→D→C B. 若纵坐标为有毒物质的相对含量，则食物链为：C→D→A→B C. 图中四种生物和分解者组成了完整的生态系统 D. 若图中生物的数量能长时间保持相对稳定，说明该生态系统具有一定的自动调节能力

单选题容易

2. 雅园生物兴趣小组的同学调查、记录了学校艺术中心前坪的生物及非生物（见下表）。下列相关叙述不正确的是（）

调查内容	名称
生物部分	草、蝗虫、麻雀（吃虫）、蚂蚁、桂花树
非生物部分	土壤、阳光、水、空气

A. 表格中的内容构成一个生态系统还缺少细菌与真菌 B. 调查的生物构成一条食物链：阳光→草→蝗虫→麻雀 C. 麻雀生命活动所需能量最终来自太阳 D. 草、桂花树是生产者

单选题容易

3. 如图为某草原生态系统部分食物网示意图，下列相关叙述正确的是（）

A. 图中共有两条食物链 B. 图中的动物都属于消费者 C. 鹰体内的能量最终来源于草 D. 食草昆虫是影响草生活的非生物因素

单选题容易