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1. 下列有关鸟类适应空中飞行生活特征的叙述中,不正确的是( )
A.
身体呈流线型,前肢变成翼
B.
胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作
C.
所有的骨都很薄且中空
D.
有气囊辅助肺呼吸,提高了气体交换的效率
【考点】
鸟的特征及其与人类的关系;
【答案】
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容易
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1. 下列关于鸟类的叙述,错误的是( )
A.
所有的鸟类都能够飞行
B.
鸟类胸肌发达,附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作
C.
具有与肺相通的气囊,可以辅助呼吸,进行双重呼吸
D.
由于鸟类的体温恒定,从而扩大了鸟类的分布范围
单选题
容易
1. 下列动物中属于鸟的是( )
A.
蝙蝠
B.
蜻蜓
C.
麻雀
D.
蝴蝶
单选题
普通
2. 鸟类适于飞行的特点有许多,下列特点与飞行无关的是( )
A.
身体呈流线型
B.
前肢变成翼
C.
胸肌发达
D.
卵外有坚硬的卵壳保护
单选题
普通
3. 2015年5月,西昌邛海湿地迎来3只新成员——彩鹮!《中国濒危动物红皮书》曾宣布彩鹮在中国绝迹,在中国消失近70年,它被列入《世界自然保护联盟濒危物种红色名录》,其数量比朱鹮还少。下列关于彩鹮特征的叙述正确的是( )
A.
肺和气囊都能进行气体交换
B.
骨骼轻、薄、坚固,长骨中空,减轻体重
C.
两翼肌肉发达,能完成飞行动作
D.
体外受精,陆地产卵,卵外有坚硬的卵壳
单选题
普通
1. 鸟的呼吸器官是
。
填空题
容易
1. 三年的生物学学习,我们通过模型构建、观察、实验探究、比较分析、调查等不同的学习方法,掌握了一些生物体的结构、生殖和发育、遗传与变异、进化等基础知识,初步形成了生物学的结构与功能观、进化与适应观等生命观念。
(1)
生物体的结构与功能是相适应的。图1是鸟呼吸的结构模型,图中的小气球模拟
;图2是植物气孔模型,当向充气口充气时,模拟的是保卫细胞吸水膨胀,这时气孔处于
状态。
(2)
生物都能生殖和发育。小莉观察了蝗虫、青蛙、家兔的生殖发育过程,绘制了它们的关系图(图3),①表示
发育方式,②表示
生殖方式。
(3)
生物是不断进化发展的。比较分析图4(某群岛上物种的进化),A物种进化为B和C两个物种,是因为甲岛和乙岛的环境不同,导致
的方向不同;D和C两个物种之间,最可能形成
关系。
综合题
困难
2. 2023年2月3日,《中国诗词大会》第八季落下帷幕,马保利获总冠军,再次掀起赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美的热潮。在我国古代的一些诗词歌赋中,许多文人墨客借着对动植物特征习性的概括,抒发情怀,讴歌大自然。如:A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来B.大雪压青松,青松挺且直C.老骥伏枥,志在千里D.一行白鹭上青天E.清风半夜鸣蝉F.海阔凭鱼跃G.神龟虽寿,犹有竟时H.听取蛙声一片请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题:
(1)
上图为部分动植物分类图,写出图中①②③所对应生物的诗句依次是
(填诗句的字母,顺序错误不给分)。
(2)
诗句F中描述的动物,写出其与生存环境相适应的两个特点:
。
(3)
诗句
中的动物体温不恒定(填诗句的字母,填对两个即可给分)。D生物的主要运动方式是
。
(4)
生物学家按照不同的分类等级对生物进行分类,可以弄清生物之间的亲缘关系远近,各诗句生物中,与水杉亲缘关系最近的是
(填诗句的字母或分类图中的序号)。
(5)
下表为D和③的生存受到威胁的各种原因及其比例:
原因比例类群
偷猎
丧失栖息地
生物入侵
其他原因
D
20%
60%
12%
8%
③
23%
40%
17%
20%
它们的生存受到威胁最主要的原因是
,因此,
是保护生物多样性最有效的措施。
资料分析题
普通
3. “概括”是一种重要的学习和研究事物的方法。请你用“概括”的方法写出鸟类适于飞翔生活的主要特点:
(1)
鸟类的体型呈
形,可减少飞行时空气对它的阻力。
(2)
鸟类的前肢变成
,体表被覆
。
(3)
鸟类胸部的肌肉很
,牵引两翼完成飞行动作。
(4)
鸟类的长骨都是
的,内有空气,有利于减轻体重。
综合题
容易
1. 下列动物中,属于恒温动物的是( )
A.
蚯蚓
B.
蜥蜴
C.
企鹅
D.
蟾蜍
单选题
普通
2. 大山雀和蝙蝠都善于飞行。下列关于它们共同特征的叙述,
不正确
的是( )
A.
胎生哺乳
B.
用肺呼吸
C.
体温恒定
D.
都有脊柱
单选题
容易
3. 灰喜鹊与青蛙都能大量消灭农业害虫,是对人类有益的生物,我们应该好好的保护它们。关于这两种生物的描述,错误的是( )
A.
都属于脊椎动物
B.
在生态系统中有维持生态平衡的作用
C.
灰喜鹊的气囊和青蛙的皮肤,均能辅助呼吸并进行气体交换
D.
灰喜鹊体表有羽毛,青蛙皮肤裸露
单选题
普通