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1. 如图是实验过程的常见操作,其中操作方法正确的是( )
A.
称质量
B.
测温度
C.
读体积
D.
量长度
【考点】
量筒的使用;
【答案】
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单选题
容易
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能力提升
变式训练
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1. 食用油瓶上标有 “2L” 的字样,这是用来表示该瓶装食用油的( )
A.
质量
B.
重力
C.
体积
D.
密度
单选题
容易
1. 只测一次,要求较准确的测出90cm
3
的酒精,请你在下列四种规格的量筒中,选出适当的量筒( )
A.
量程是100mL,分度值是1mL
B.
量程是200mL,分度值是2mL
C.
量程是50mL,分度值是1mL
D.
量程是50mL,分度值是2mL
单选题
普通
2. 甲乙两个量筒的分度值分别是1cm
3
和2cm
3
, 用它们来测量等质量煤油的体积,如图所示。某同学的读数分别是13.8cm
3
和13.9cm
3
。则下列分析正确的是( )
A.
甲量筒的分度值是1cm
3
B.
两次读数不同是因为煤油体积不同
C.
两量筒的分度值不同,不影响误差大小
D.
乙量筒的分度值小,因此精确度更高
单选题
普通
3. 有些物理量的大小不易直接观察,但变化时引起的其他量的变化却容易被直接观察,用易观察的量显示不易观察的量,是制作物理测量仪器的一种思路。下列测量仪器中不是利用这种思路制作的是( )
A.
温度计
B.
量筒
C.
弹簧测力计
D.
压强计
单选题
普通
1. 如图所示,量筒内液体的体积为
mL。
填空题
容易
2. 使用量筒时,按正确的读数方法,小明应沿如图所示虚线
的方向观察量筒刻度,此时的读数是
mL.
填空题
普通
3. 如图所示,是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法.由图可知,该量筒的量程为
mL,该物体的体积为
mL.
填空题
普通
1. 基本仪器的使用:
(1)
如图甲是某同学用刻度尺测量小木块的长度,正确的视线是
,该木块的长度是
cm;
(2)
如图乙,该停表分度值是
,此时停表读数是
s;
(3)
如图丙所示,是利用排水法测量小石块的体积,图中测量仪器的名称是
,小石块的体积是
mL;
(4)
体育课上,李老师测量学生跳远成绩时,应选择下列哪种尺子比较合适( )
A.
分度值为1mm的米尺
B.
分度值为1cm,量程为0-10m的卷尺
C.
分度值为1cm,量程为0-1.5m的软尺
D.
分度值为1dm,量程为0-20m的卷尺
实验探究题
容易
2.
(1)
测量细铜丝的直径时常采用如图 A 所示的“ 测多算少”的方法,那么图中紧密排绕的铜丝的总长为
cm; 若这些紧密排绕的铜丝一共有 20 圈, 则铜丝的直径为
mm;
(2)
如下图 B所示,图中为某同学测量长跑成绩用的秒表, 图中的示数是
s ;
(3)
使用量筒时,按正确的读数方法,小明应沿如图C所示的虚线
的方向观察量筒刻度,此时的读数是
mL。
实验探究题
普通
3.
(1)
图甲是小华测量木块长度的情形,读数时视线正确的是
(选填“A”或“B”),图中木块的长度为
cm。
甲 乙 丙
(2)
清晨,小明绕小区花园步行锻炼身体。他借助秒表测量了自己步行一圈的时间,如图乙所示,秒表所测的时间为
s。
(3)
如图丙,该量筒的量程是
,小石块的体积是
cm
3
;若小石块吸水,则测量结果
(选填“偏大”“偏小”或“不受影响”)。
实验探究题
容易
1. 物理学是一门实验性很强的基础学科,正确使用仪器是做好物理实验的基础,下列操作或判断正确的是( )
A.
图甲中将温度计从液体中取出读数
B.
图乙中读取量筒中液体的体积
C.
图丙中木块的长度为0.8cm
D.
图丁中电压表测灯泡L
1
两端的电压
单选题
普通
2. 只测一次,要求较准确的测出90cm
3
的酒精,请你在下列四种规格的量筒中,选出适当的量筒( )
A.
量程是100mL,分度值是1mL
B.
量程是200mL,分度值是2mL
C.
量程是50mL,分度值是1mL
D.
量程是50mL,分度值是2mL
单选题
普通
3. 小滨用天平、烧杯和量筒测牛奶的密度,如图甲乙丙丁表示了他主要的操作过程。①调节天平平衡;②测出烧杯和牛奶的总质量
;③把牛奶倒入量筒中,测出烧杯的质量
;④读出牛奶的体积V。根据实验过程及测量数据。下列四个选项正确的是( )
A.
调节天平平衡时,指针如图甲所示,应将平衡螺母向左移动
B.
烧杯的质量
为41.4g
C.
牛奶的体积V为100mL
D.
牛奶的密度ρ为1.1g/cm
3
多选题
容易