当走过大庆油田时，你发现长久不熄灭的巨大“火炬”，“火炬”产生的黑烟飘向空中。其实那是为处理在原油开采过程中释放的燃气而造成的。看到这一情景，你会想到什么？请从能源和环境两个角度谈谈你的观点。

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1. 当走过大庆油田时，你发现长久不熄灭的巨大“火炬”，“火炬”产生的黑烟飘向空中。其实那是为处理在原油开采过程中释放的燃气而造成的。看到这一情景，你会想到什么？请从能源和环境两个角度谈谈你的观点。

【考点】

燃烧与燃烧的条件;

【答案】

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1. 通常情况下，燃烧需要哪三个条件？

简答题容易

1. 在一次家庭小实验中，当点燃装有半杯水的纸杯时，发现水面以下部分没有燃烧，其主要原因是

A. 纸杯着火点变低 B. 温度低于着火点 C. 与氧气接触面太小 D. 纸杯不是可燃物

单选题容易

2. 我国很多地区在元宵节有放飞孔明灯祈福的风俗，点燃孔明灯后纸制灯罩不会燃烧的原因是

A. 纸制灯罩不是可燃物 B. 灯罩与氧气接触面积小 C. 风降低了灯罩的着火点 D. 温度未达到灯罩的着火点

单选题容易

3. 取一张光滑的厚纸，做成一个如图所示的小纸锅，用纸锅盛水在火上加热，锅里的水烧开了，纸锅却没有燃烧，其主要原因是

A. 纸的着火点变低 B. 水隔绝了氧气 C. 温度低于纸的着火点 D. 纸锅与氧气的接触面积太小

单选题容易

1. 燃烧、燃料、环境等问题与人类生活密切相关。

(1) 某化学兴趣小组同学实验验证可燃物燃烧的条件（见图）。

I．将 $\text{[math]}$ 的热水从长颈漏斗注入集气瓶，但不浸没燃烧匙，此时白磷燃烧，红磷不燃烧。

Ⅱ．继续加水，浸没两支燃烧匙，白磷火焰熄灭。

Ⅲ．打开 $\text{[math]}$ ，从注射器将空气推入，热水回流至长颈漏斗，白磷露出水面再次燃烧。

①I中红磷不燃烧的原因是。

②证明可燃物燃烧需要与氧气接触的现象为。

(2) 请用化学知识解释成语“釜底抽薪”。

(3) 为了提高煤的利用率，减少环境污染，科研人员设计了如图所示的综合利用方案。

①反应I的基本反应类型是。

②反应II若只生成一种产物 $\text{[math]}$ ，就能实现“零排放”。符合这一要求的产物 $\text{[math]}$ 不可能是（填字母）。

A．甲醇 $\text{[math]}$ B．甲酸 $\text{[math]}$ C．乙醇 $\text{[math]}$ D．乙酸 $\text{[math]}$

填空题普通

2. 能从宏观、微观、符号相结合视角说明物质变化和本质是化学科学思维之一。请回答下列问题：

(1) 在足量的氧气中点燃镁条的实验过程，固体的质量变化如图1所示从燃烧条件分析，固体质量在t₁℃前没有发生变化的原因是。

(2) 在一定条件下，A和B反应生成C，微观示意图如图2所示。

①一个C物质的分子中含有个质子；

②上述反应发生化学变化的原因是(填字母) 发生改变；

A.原子种类 B.原子个数 C.分子种类

(3) 在化学反应中，原子中可能发生变化的是其 (填字母)。 A. 质子数 B. 核外电子数 C. 中子数

填空题普通

3. 如图是利用对比法探究燃烧条件的实验装置，回答下列问题：(已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃)

(1) 图中薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是。

(2) 图中薄铜片上的白磷燃烧而水中白磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是。

(3) 热水的作用是。红磷燃烧的化学方程为。

(4) 若用导管向水中的白磷上持续通氧气，水中白磷是否会燃烧。(填“会”或“不会”)

(5) 由上述实验得出结论：燃烧需要的条件是除可燃物以外，还有和。

填空题普通

1. 下列实验方案，不能达到相应实验目的的是（）


A．测定空气中氧气的含量	B．验证质量守恒定律	C．探究燃烧条件之一：温度达到着火点	D．探究物质溶解性的影响因素

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

2. 下列有关实验现象描述正确的是（）

A. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰 B. 红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 C. 碳在空气中燃烧生成二氧化碳 D. 将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

单选题普通

为探究燃烧的条件．某同学进行了如图所示的实验，下列说法错误的是（）

A. 白磷是可燃物，红磷不是可燃物 B. 热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触 C. 铜片上的红磷不燃烧是因为温度未达到它的着火点 D. 实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气

单选题普通