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1. 燃料燃烧及调控是初中化学的重要课题。

(1) 在实验室用如图实验来探究燃烧的条件。薄铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷没有燃烧，说明燃烧的条件之一是。
(2) 从燃烧条件分析，在生活中木柴比煤容易被点燃的原因是。
(3) 消防员常用高压水枪灭火，其灭火的原理是。
【考点】
燃烧与燃烧的条件; 灭火的原理和方法; 燃烧的条件与灭火原理探究;
【答案】

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简答题 容易
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1. 用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件（红磷的着火点是240℃，白磷的着火点是40℃），请回答下列问题．

   

(1) 铜片上白磷燃烧而红磷不燃烧的事实说明燃烧的条件是什么?
(2) 本实验烧杯中的热水除了提高温度还有什么作用?
(3) 实验完毕，薄铜片上燃烧着的白磷可以冷水浇灭，其灭火原理是什么?
简答题 普通
2. 燃烧和灭火在生产、生活中有着广泛的应用。

(1) 探究可燃物燃烧条件的实验装置如图所示，薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，由此说明可燃物燃烧需要什么条件？
(2) 2023年9月21日“天宫课堂”第四课上“球形火焰实验”，航天员用火柴点燃了蜡烛，燃烧实验过程中，点燃蜡烛的火柴用湿纸巾捂灭了，其灭火原理是什么？
简答题 普通
3. 下图是利用红磷、白磷和热水对燃烧条件的探究。已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。

(1) 写出铜片上燃烧物质的名称。
(2) 铜片上另一种物质不燃烧，其原因是什么？
(3) 水中白磷不燃烧，使水中白磷燃烧的方法是什么？
简答题 普通