①取少量样品配成溶液,往其中滴入几滴紫色石蕊,溶液变红。说明该溶液呈性
②玲玲查阅花卉种植资料得知其家花卉适宜生长在弱酸性土壤环境里。为此玲玲还要进一步测定适量浓度的硫酸铵溶液的酸碱度。她的正确操作是。
③如果玲玲用蒸馏水湿润的pH试纸来进行实验,测得的结果(偏大或偏小)
④玲玲建议妈妈在施肥时不要与草木灰等碱性物质混合使用,她的理由是。
【活动目标】探究苏打盐碱地土壤的酸碱性及开发利用。
【活动设计与实施】
实验步骤:
①选取一定量的上壤样本与蒸馏水,按1∶5的质量比在烧杯中混合,充分搅拌后静置,过滤后得到土壤浸出液。
②取少量土壤浸出液于试管中,滴加无色酚酞溶液,溶液变为色。
③用胶头滴管吸取少量土壤浸出液,滴在上,与标准比色卡比较。
形成结论:苏打盐碱地土壤呈碱性, , 在农业生产中可因地制宜选择或改良作物。结合下表选出该地区适合种植的作物是,
作物
小麦
燕麦
大豆
海水稻
适宜生长的pH范围
6.0~7.0
6.0~7.5
6.5~7.5
8.0~9.2
提出猜想:同学们结合已有知识,猜想苏打盐碱地土壤的成分中可能含有和。
查阅资料:与不反应;与能发生复分解反应,生成难溶于水的。
进行实验:
实验操作
实验现象
实验结论
步骤1:向土壤浸出液中滴加少量溶液、充分反应后过滤,得到滤液
有白色沉淀产生
土壤浸出液中含有。
步骤2:向步骤1的滤液中滴加足量稀盐酸
有气泡产生
土壤浸出液中含有
交流反思:
①请写出步骤2中任意一个反应的化学方程式。
②有的同学认为以上实验操作不严谨,应在进行步骤1时滴加,才能确定土壤浸出液中含有。
改进实验:小组同学调整方案后,重新进行了实验。
形成结论:苏打盐碱地土壤中含有和。
治理:结合所学知识将下列苏打盐碱地土壤改良方法与改良原理连线。
综合利用:吉林省推进苏打盐碱地综合利用,曾经颗粒无收的盐碱地变成了沃土良田。
温度/℃
溶解度/g
物质
20
30
40
50
60
LiOH
12.8
12.9
13.0
13.3
13.8
NaOH
109
118
129
146
177
已知:LiOH和NaOH的化学性质相似,Li2CO3和Na2CO3的化学性质相似。
①该溶液中LiOH的质量为g。
②将该溶液蒸发溶剂并降低温度到20℃时,当剩余水的质量为100g时,所得溶液是NaOH的(填“饱和”或“不饱和”)溶液。