①发展社会主义民主要善于从优秀传统文化中汲取智慧
②创新形式有利于形成共建共治共享的基层治理新格局
③不断探索实践能丰富基层群众自治组织的类型和职能
④多元的解事机制能充分保障居民享有更多的民主权利
①能为推进全民守法增强文化和道德底蕴
②是传统戏曲在表演形式上的创造性转化
③能使全社会对法律普遍信仰和忠实践行
④有利于新时代法治宣传教育走新更走心
街巷纵横是M城老城区特有的风貌,巷里生活热热闹闹却也潜藏着不少治理难题,或是邻里纠纷,或涉及公共利益。以往群众反映诉求要层层上报,有时颇费周折。近年来,M城区探索推行“党员街巷长制”,推选一批责任心强、综合素质高、邻里威望高的党员担任街巷长,组建街巷长管理服务团队,使治理触角延伸到街头巷尾。目前,M城区已在149条街巷推行“党员街巷长制”,设立街巷长管理服务团队90支,成员495名。“党员街巷长制”实行以来,街巷长坚持日巡查、周走访,一旦发现问题,立即启动“及时处置、遇事会商、限时反馈”机制。在街巷长管理服务团队中,有医生、民警、城管、志愿者等。据统计,2020年以来,M城区“党员街巷长”和街巷长管理服务团队共协商解决群众反映的问题350余件。
①《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》公开征求意见
②党中央高度重视爱国主义教育,对爱国主义教育立法工作作出重要部署
③中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作
④十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》
第七条国家开展铸牢中华民族共同体意识教育,促进各民族交往交流交融,增进对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同,构筑中华民族共有精神家园。
对此,下列理解正确的是( )
①上述规定使爱国主义成为全体公民的普遍信仰和自觉行动
②国家高度重视通过宪法和法律保障公民的基本权利和自由
③铸牢中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本
④爱国主义教育与铸牢中华民族共同体意识教育应紧密结合
为引导青年学子主动投身法治现代化实践,某校高三(1)班学生开展“法治现代化”的研究性学习,搜集到了下面的案例:
2018年8月,赵某被一家公司聘为销售员。该公司与其签订了劳动合同,合同规定:赵某可以从产品销售利润中提取60%的提成,但是本人的病、伤、残、亡等均与企业无关。后来在一次外出公干中,由于交通事故,赵某负伤致残。赵某认为,这一合同是自己自愿订立的,只能自认倒霉。
有些自愿订立的合同是无效的;
该合同是自愿订立的;
所以,该合同是无效的。
运用《逻辑与思维》相关知识,分析上述推理是否可靠并说明理由。