利用以下装置对酸的化学性质进行探究。

1. 利用以下装置对酸的化学性质进行探究。

(1) 实验Ⅰ中，在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后，溶液变红的是(填“a”或“b”)，使用此装置优点之一是。

(2) 实验Ⅱ中，试剂X中的溶液由澄清变浑浊，则试剂X的化学式为。

(3) 实验Ⅲ仪器中的实验现象是，发生反应的化学方程式是。

【考点】

酸碱指示剂的性质及应用; 酸的化学性质; 质量守恒定律及其应用;

【答案】

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填空题普通

1. A、B两班同学分别做常见酸和碱反应中和的实验，使用的试剂有：盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞试液．实验后废液倒入废液缸中，研究小组对两个班的废液进行检测，结果如下：

（1）A班：观察废液呈无色，则废液显性，再向废液中加Fe若看到说明显酸性．废液中含．（酚酞与水除外，下同）

（2）B班：观察废液呈红色推断：废液中没有，含有．发生的化学反应是．

填空题普通

2. 化学活动小组对治疗胃酸分泌过多的食物和药物进行了分类整理。

食物	馒头、皮蛋、苏打饼干、花生等
药物	有效成分	氢氧化镁	碳酸镁	氧化镁	食品级铁粉
药物	类别	碱	盐	氧化物	单质

(1) 胃酸的主要成分是，轻度胃酸过多时，可用馒头、皮蛋等食物调理；

(2) 使用药物治疗胃酸过多时，有些药物与胃酸反应时有气体生成，容易导致胃内压强变．引起不适．应在医生的指导下换成上表中的一种药物进行治疗．这种药物的有效成分可以是。

填空题普通

3. 某校学生利用以下实验探究酸的性质。

(1) 盐酸是HCl气体的水溶液。

在充满HCl气体的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥纸花，无明显现象。试管A中观察到的现象是，从微观角度分析，其原因是。

(2) 试管B中铁钉变得光亮且表面有气泡生成，溶液呈黄色，盐酸除锈的化学方程式为。将此时溶液中和液面上方存在的微观粒子的种类在图中补充完整（粒子数目不作要求；不考虑空气、水）。

(3) 某工厂利用废铁屑与废硫酸反应来制取硫酸亚铁。现有废硫酸49t（H₂SO₄的质量分数为10%）与足量废铁屑起反应，可生成硫酸亚铁的质量是t。

填空题困难