在“探究并联电路中的电流特点”实验中，实验小组的同学设计了如图甲所示的电路图。（1）如图乙所示是实验小组的同学根据电路图连接的实物电路。连接电路时，开关应当________。闭合开关S，电流表测量________（选填“干路电流”“通过灯泡的电流”或“通过灯泡的电流”）。（2）该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验，用电流表多次测量图甲中A、B、C三点的电流，记录的实验数据如下表所示。实验次数第1次0.300.220.50第2次0.220.280.50第3次0.240.220.46第4次0.280.300.28①小组同学换用不同规格的小灯泡进行多次实验的目的是________。②分析表中数据，下列说法不合理的是________（填选项前字母序号）。A．四次实验中电流表所选用的量程均为0~0.6AB．表中的数据均在误差范围内C．该实验还可以测量更多组数据D．通过多次实验，可避免偶然性（3）某次实验中，同学们测量通过灯泡的电流时，灯泡和灯泡突然同时熄灭，电流表示数突然增大。若电路故障只发生在两个灯泡中的一个上，则电路故障可能是________；此时电路处于_______

在“探究并联电路中的电流特点”实验中，实验小组的同学设计了如图甲所示的电路图。

（1）如图乙所示是实验小组的同学根据电路图连接的实物电路。连接电路时，开关应当________。闭合开关S，电流表测量________（选填“干路电流”“通过灯泡 $\text{[math]}$ 的电流”或“通过灯泡 $\text{[math]}$ 的电流”）。

（2）该小组同学换用不同规格的小灯泡进行实验，用电流表多次测量图甲中A、B、C三点的电流，记录的实验数据如下表所示。

实验次数	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
第1次	0.30	0.22	0.50
第2次	0.22	0.28	0.50
第3次	0.24	0.22	0.46
第4次	0.28	0.30	0.28

①小组同学换用不同规格的小灯泡进行多次实验的目的是________。

②分析表中数据，下列说法不合理的是________（填选项前字母序号）。

A．四次实验中电流表所选用的量程均为0~0.6A

B．表中的数据均在误差范围内

C．该实验还可以测量更多组数据

D．通过多次实验，可避免偶然性

（3）某次实验中，同学们测量通过灯泡 $\text{[math]}$ 的电流时，灯泡 $\text{[math]}$ 和灯泡 $\text{[math]}$ 突然同时熄灭，电流表示数突然增大。若电路故障只发生在两个灯泡中的一个上，则电路故障可能是________；此时电路处于________（选填“通路”“短路”或“断路”）状态。

【考点】

探究串并联电路中的电流特点实验;

【答案】

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实验探究题普通

1. 小明做“并联电路中电流的规律”实验时连接的电路如图所示。该电路有一根导线接错了，在这根线上打“×”，表示这个导线不能这样连接，然后画出正确的连接位置。

作图题容易

2. 如图所示电路，电流表A₁测量的是通过灯的电流，如果A₁、A₂的示数分别是0.1A、0.5A，则通过灯L₂的电流大小为A．

填空题容易

测量处	A	B	C
电流I/A	0.28	0.24	0.52

A点电流	B点电流	C点电流
0.12A	0.16A	0.28A

次数	I_a/A	I_b/A	I_c/A
1	0.20	0.22	0.20
2	0.24	0.26	0.26
3	0.30	0.30	0.32

次数	A点电流 $\text{[math]}$	B点电流 $\text{[math]}$	C点电流 $\text{[math]}$
第一次	0.18A	0.20A	0.36A
第二次	0.10A	0.12A	0.22A
第三次	0.26A	0.30A	0.56A