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1. 学习小组制作了不同的装置研究气压的相关问题。

(1) 小组成员自制了图甲、乙所示的两种装置，其中属于气压计的是，将该气压计从山脚带到山顶，气压计的液柱高度将如何变化?。
(2) 小组成员用如图丙所示装置探究沸点和气压的关系时，将烧瓶中的水加热到沸腾。若想证明气压减小，沸点降低，正确的做法是。
【考点】
沸点及沸点与气压的关系; 大气压强与高度的关系;
【答案】

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解答题 普通
能力提升
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1. 小金同学研究气压对液体沸点的影响，实验装置如图甲。

(1) 注射器在实验过程中的作用是。
(2) 将烧瓶中的水加热至沸腾后，如果要探究液体沸点会不会随气压的升高而升高。该同学接下去的操作是。
(3) 图乙是一款家用炖锅，锅盖周边有一圈橡胶圈，顶部有蒸汽阀，蒸汽阀可上下活动，上下活动时橡胶圈与锅体紧密贴合。利用该炖锅蒸制、炖汤易将食物煮熟，原因是。
解答题 普通
2. 资料1：“大气压”是描述大气对地面物体压强的科学量，离海平面越高的地方，空气越稀薄，那里的大气压越小；地下越深的地方(如比地面低得多的矿井)，大气压越大。

资料2：科学家在研究水的沸点和海拔之间的关系时，通过实验测出不同海拔处的水的沸点的大约值，如下表所示。

海拔h(千米)

0

1

3

6

9

……

水的沸点t(℃)

100

97

91

80

70

……

资料3：在制糖工业中，要用沸腾的方法除去糖中的水分。为了使糖在沸腾的时候不发生变质，沸腾的温度要低于100℃。

请你阅读上面资料后，回答下列问题。

(1) 根据你对上述资料的分析思考，在海拔8.844千米的珠穆朗玛峰顶上，水的沸点大约是℃。
(2) 资料2给出了水在不同海拔处的沸点，决定水沸点高低的因素是“大气压”。请你将水的沸点和大气压之间的关系用文字写出来：。
(3) 制药时为了从溶液中提取抗生素，要用加热的方法使溶液中的水沸腾而除去水分，但抗生素不能在超过80℃的温度下提取，应采用的方法是（ ）。 A. 增加容器内的气压，使水的沸点低于80℃ B. 缩短加热沸腾的时间 C. 降低容器内的气压，使水的沸点低于80℃ D. 用微火加热使其沸腾
解答题 普通
3. 小明利用如图甲装置研究水的沸点与气压的关系。他将装有一定质量、温度100℃水的烧杯放到玻璃罩内，通过控制抽气泵调整钟罩内的气压值，使水在自然冷却过程中实现沸腾。多次实验，得到不同沸点与对应气压值如图乙所示。

(1) 实验中抽气泵使钟罩内气压减小且恒为某一值时，当观察到液体恰好停止沸腾现象，记录温度计的读数恰好为该气压下的。
(2) 分析表中数据，可知水的沸点与气压的关系是。
解答题 普通