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水滴落在荷叶上会顺着荷叶表面滚落，这一现象称为荷叶“自洁效应”。同学们收集资料并开展项目化学习，探究荷叶“自洁效应”的原因。
【任务一】：探究荷叶表面物质与荷叶“自洁效应”的关系。
[查阅资料]荷叶表面有一层蜡质，不溶于水但能够溶于物质M。
[实验设计]将一片荷叶从中间切开，分为A、B两个区域(如图甲所示)，处理方法及结果如表所示。
A区域 | B区域 | |
处理方法 | 用物质M浸泡，5 min后取出并擦干 | 用清水浸泡，5 min后取出并擦干 |
分别滴加清水，观察水滴在叶面上的状态 | ||
实验结果 | 水凝聚成半球状水滴 | 水凝聚成球状水滴 |
(1)
B区域起作用。
(2)
分析实验结果，可以得到实验结论：。
(3)
【任务二】：进一步探究荷叶表皮结构与荷叶“自洁效应”的关系。
(4)
【任务三】：寻找身边的“自洁效应”。
[收集资料]触摸荷叶表面，略感粗糙。进一步制作荷叶横切临时装片，在显微镜下观察发现荷叶上表皮有凸起，这些结构可以支撑水滴。
[实验设计]将一片荷叶从中间切开，分为A、B两个区域，A区域用刀片将荷叶表面凸起刮去，B区域表面不作处理，然后分别滴加清水，观察水滴在叶面上的状态。
应观察到的现象是。
[启示应用]基于仿生学，荷叶“自洁效应”在生产、生活多领域有着广泛应用。
根据如图乙所示的示意图分析不粘锅是如何模拟荷叶“自洁效应”的。
。(写出一条)
【考点】
科学探究的基本环节;
能力提升
真题演练
