下面是实验室制取、收集、验满、验证氧气性质的装置或操作，其中错误的是（）

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1. 下面是实验室制取、收集、验满、验证氧气性质的装置或操作，其中错误的是（）

【考点】

氧气的检验和验满;

【答案】

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单选题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 检验氧气的方法是( )。

A. 观察颜色 B. 能否使带火星的木条复燃 C. 能否使澄清石灰水变浑浊 D. 闻气味

单选题容易

2. 用向上排空气法收集氧气，检验氧气是否集满的最简便的方法是（　　）

A. 看集气瓶口是否有气体冒出 B. 将带火星的木条伸入集气瓶中，看木条是否复燃 C. 将带火星的木条伸到集气瓶口，看木条是否复燃 D. 倒入澄清的石灰水，看是否变浑浊

单选题容易

1. 检验氧气的方法的是（）

A. 向集气瓶中倒入澄清的石灰水 B. 闻集气瓶中气体的气味 C. 观察气体的颜色 D. 用带火星的木条插入瓶中，看是否复燃

单选题普通

2. 用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是（）

A. 看集气瓶周围是否有气泡冒出 B. 用带火星的木条伸入集气瓶中 C. 用燃烧的木条伸入集气瓶中 D. 用带火星的木条放在集气瓶口

单选题普通

3. 实验室检验氧气应该选用（）

A. 灼热的氧化铜 B. 澄清石灰水 C. 紫色石蕊溶液 D. 带火星的木条

单选题普通

1. 将燃着的小木条分别插入盛有空气和呼出气体的集气瓶中，如图所示，观察现象并记录。

现象：

结论：

解答题普通

2. 科学实验中，常用试剂来检验叶片中是否含有淀粉，用来检验氧气。

填空题普通

3. 用一根带火星的木条伸入集气瓶内，木条复燃，则瓶内所装气体为；因为该气体的密度比空气的，为了防止该气体向瓶外逸散，所以将该瓶气体应该（填正或倒）放在桌面上．

填空题普通

1. 实验室常用MnO₂与浓盐酸反应制备Cl₂ ，其反应方程式为 $\text{[math]}$ 反应装置如图1所示(夹持装置已略去)。

(1) 检查装置气密性之后的操作依次是____(选填序号)。 A. 向烧瓶中加入 MnO₂粉末 B. 加热 C. 向烧瓶中加入浓盐酸

(2) 制备反应会因盐酸浓度下降而停止。为测定反应残余液中盐酸的浓度，探究小组同学提出下列实验方案：

①甲同学的方案：与足量 AgNO₃ 溶液反应，称量生成沉淀的质量。此方案(选填“可行”或“不可行”)，原因是；

②乙同学的方案：与足量 Zn反应，测量生成的气体体积。实验装置如图2所示(夹持装置已略去)。使 Y形管中的残余溶液与锌粒反应的正确操作是将转移到中。反应完毕，每间隔1分钟读取气体体积，气体体积逐渐减小，直至不变。气体体积逐渐减小的原因是(仪器和实验操作的影响因素除外)。

实验探究题困难

2. 小乐利用电解水的实验探究水的组成。

(1) 图甲是电解水的实验装置，向电解器的玻璃管中注满水后，接通直流电，等a、b玻璃管内收集到一定体积的气体后关闭电源。若要检验a玻璃管中的气体，其操作是。

(2) 电解水的文字表达式为。

(3) 对乙图中水电解的微观过程排序。（用①，②，③表示）

(4) 实验结束后，水电解器中剩余的硫酸溶液与原溶液相比，变大的是______； A. 溶质的质量 B. 溶液的质量 C. 水的质量 D. 溶质的质量分数

填空题普通

3. 某兴趣小组利用U形管设计实验装置。

(1) 甲组同学设计如图1 所示的装置探究 CO₂和 NaOH 溶液能否反应。乙组同学向甲组实验后左侧烧杯内的溶液中滴加酚酞，溶液变为红色。甲组同学指出这不能作为判断氢氧化钠与CO₂发生反应的证据，原因是。乙组同学经讨论后认为向实验后左侧烧杯内的溶液中滴加溶液，才能达到实验目的。

(2) 丙组同学设计如图2所示的装置探究铁制品锈蚀的条件。将干燥的氧气从导管a通入，使氧气充满U型管，一段时间后观察三处铁丝的现象。

①为确定U形管已经充满氧气，进行的实验操作是。

②小组同学通过比较铁丝(填编号)，得出纯铁丝不易锈蚀的结论。

填空题普通

1. 下列依据实验目的所进行的操作，正确的是（）

选项	实验目的	操作
A	用氯酸钾和二氧化锰制取氧气后，回收其中的二氧化锰	将反应得到的混合物溶解后直接加热蒸发
B	用向上排空气法收集氧气时，检验氧气是否收集满	用带火星的木条伸人到集气瓶中，观察木条是否复燃
C	鉴别盐酸和硫酸	取样后滴加氯化钡溶液，观察是否变浑浊
D	比较铜和银的化学活动性顺序	将两种金属与等质量且同浓度的盐酸反应，观察产生气泡的快慢

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

下面是实验室制取和收集气体的装置。如果用氯酸钾和二氧化锰来制取并收集一瓶干燥的氧气，应选择下列装置中的（用编号表示），检验这瓶氧气是否收集满的方法是．

实验探究题普通

3. 下列实验设计或操作，能达到实验目的的是（）

A. ①干燥氢气 B. ②检验氧气是否集满 C. ③检验X溶液中是否含有SO₄^2- D. ④验证Zn、Fe、Cu的活动性强弱

单选题普通