文艺复兴
材料一“人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量,多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!”
——莎士比亚
(1)材料一体现了文艺复兴运动的什么思想?
材料二 资本主义经济的萌芽和一定的发展,新兴市民阶层地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观。这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。
——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
(2)依据材料二,概括文艺复兴运动兴起的历史背景。
材料三 欧洲文艺复兴时期重要文化名人简介
人名 | 生卒年代 | 国籍 | 代表作 | 艺术形式 |
A | 1265-1321 | 意大利 | 《神曲》 | 长诗 |
彼特拉克 | 1304-1374 | 意大利 | 《阿非利加》 | 叙事史诗 |
薄伽丘 | 1313-1375 | 意大利 | 《十日谈》 | 小说 |
达·芬奇 | 1452-1519 | 意大利 | 《蒙娜丽莎》 | 绘画 |
米开朗琪罗 | 1475-1564 | 意大利 | 《大卫》 | 雕塑 |
拉斐尔 | 1483-1520 | 意大利 | 系列圣母像 | 绘画 |
拉伯雷 | 1483-1553 | 法国 | 《巨人传》 | 小说 |
塞万提斯 | 1547-1616 | 西班牙 | 《堂吉诃德》 | 小说 |
B | 1564-1616 | 英国 | 《哈姆雷特》 | 戏剧 |
(3)依据所学,填写上表中A、B两处的内容。依据材料三所提供信息,简要归纳文艺复兴运动发展的特点。
材料四 14-15世纪上半叶,人类文明在欧洲社会文化艺术、自然科学等方面爆发了一场令人惊叹的文艺复兴运动。思想家们通过各种方式揭露了贵族和教会的专横、残暴,表达了他们对非教会世俗思想的推崇。一旦人文主义思想进入个人和民族的头脑,就没有什么比它更难以控制的了。这一伟大变革,造就了一批颇有建树的自然科学家,如哥白尼、伽利略等,驱使了航海家们开辟新航路。同时,也对资本主义其他领域产生了重大影响。
——摘编自舍曼《世界文明史》
(4)根据材料四并结合所学,说说文艺复兴的历史意义。