用如图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。（1）为证明气体间发生扩散现象，装二氧化氮气体的应是（选填“A”或“B”）瓶，当瓶中气体温度越时，气体扩散越快；（2）当抽去玻璃片后，过一段时间看到装空气的瓶子里出现红棕色的二氧化氮气体，这种现象叫做。

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1. 用如图的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气。

（1）为证明气体间发生扩散现象，装二氧化氮气体的应是（选填“A”或“B”）瓶，当瓶中气体温度越时，气体扩散越快；

（2）当抽去玻璃片后，过一段时间看到装空气的瓶子里出现红棕色的二氧化氮气体，这种现象叫做。

【考点】

分子热运动;

【答案】

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实验探究题普通

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 花开时节，漫步街边公园，可以闻到阵阵花香，从物理学的角度看，这是现象；正在烹饪的食物香味比花香更浓烈。这是因为温度越高，运动越剧烈。

填空题容易

2. 陆游的诗句“花气袭人知骤暖”，“花气袭人”说明分子在不停地做，“知骤暖”指当春天温度骤然升高时，花香会特别浓郁，这说明温度越高，分子运动越。

填空题容易

3. 小华每天上下学都要经过一个加油站，当他靠近油站时就闻到一股“汽油味”，这是现象；并且小华发现夏天这股“汽油味”比冬天时要浓烈些，说明了这一现象的快慢与有关．

填空题容易

1. 某初三同学学完《分子热运动》一节后，在笔记本上写下了自己的疑问：液体分子热运动的剧烈程度与液体的浓度有关系吗？

器材：三杯质量和温度相等浓度不同的盐水、红墨水、滴管、秒表

实验步骤：①用滴管同时在三杯质量和温度相等浓度不同的盐水的底部滴加等量的红墨水；

②；

结论分析：。

实验探究题普通

2. 在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，如图所示。抽掉玻璃板后，保持两瓶口紧贴静置较长时间

（1）两瓶中气体的颜色变得相同，这是现象，说明分子；

（2）分别在不同室温下进行实验，发现温度越高时，两瓶中气体颜色变均匀所用时间更短，说明温度越高，；

（3）若把装着红棕色二氧化氮气体的瓶子放在上面，装空气的瓶子放在下面，抽掉玻璃板后，两瓶中气体的颜色（选填“会”或“不会”）变得相同。（选填“能”或“不能”）根据此现象得出与（1）相同的结论。

实验探究题普通

3. 学习分子的有关知识之后，小明等同学提出这样一个问题：分子的运动快慢和温度之间有没有关系？

①分子运动快慢与温度没有关系；

②分子运动快慢与温度有关系，并且温度越高分子运动越快；

为了研究猜想①是否正确？小明等同学进行了如下实验：

如图取来相同的两只烧杯，在其中放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水．小明他们通过分析、归纳、总结，得出分子的运动快慢和温度之间的关系．

(1) 实验中应观察到的现象是（选填“热水”或“冷水”）杯中的颜色变化得快，得出的结论是：越高，分子的无规则运动越剧烈．

(2) 实验过程中，用相同的烧杯，放质量相同的冷水和热水，各滴入一滴红墨水，所运用的一种研究方法是：．

(3) 实验过程中，（选填“能”或“不能”）用玻璃棒搅动杯中的水．

(4) 如果将上面的实验改成能研究“分子运动的快慢与物质的种类有关”的实验，那么，除了物质的质量相同，实验中还要控制物质的相同．

实验探究题普通

1. 下列生活情景中，不属于扩散现象的是（　　）

A. 切洋葱时感到“辣”眼睛 B. “艾灸”时闻到满屋子艾叶的气味 C. 煮粥时，看到米粒在水中“翻滚” D. 冬天腌菜时，一段时间后菜会变咸

单选题容易

2. 湿润蓝色石蕊试纸遇到二氧化碳会变红.把分别装有高纯度二氧化碳和氢气的玻璃瓶瓶口相对，用玻璃板隔开，如图所示（两种气体均无色透明，且瓶内二氧化碳气体的密度大于氢气密度）.经过一段时间后，发现湿润的石蕊试纸变红，以下说法正确的是（）

A. 湿润的石蕊试纸变红后，瓶中气体分子停止运动 B. 抽去玻璃板之后，氢气也会进入下方的瓶子之中 C. 抽去玻璃板，没有马上看到石蕊试纸变色，说明二氧化碳气体无法扩散到氢气中 D. 出现石蕊试纸变红的现象，是由于分子间有斥力

单选题普通

3. 下列生活情景中，能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　）

A. 春天，花香扑鼻 B. 夏天，毛毛细雨 C. 秋天，树叶飞舞 D. 冬天，鹅毛大雪

单选题容易

1. 根据图中实验回答问题。

(1) 如图1所示，在热水和冷水中分别滴入两滴墨水，不要搅动杯中的水，选用热水和冷水做实验的目的是便于探究分子无规则运动速度与的关系；

(2) 如图2所示，瓶内装有少量的水，水上方有水蒸气，用打气筒向瓶内打气，当塞子跳起时，瓶内出现白雾，这说明气体对外做功时，内能（选填“增大”“减小”或“不变”）；

(3) 如图3所示是热机的某个冲程，该冲程是通过的方式改变内能。

实验探究题普通

2. 小明设计了一组实验，如图所示，根据所学知识回答下列问题：

(1) 如图甲所示，先在试管内装上半管有色水，再从管上部慢慢注满酒精，用子塞紧管口，上下颠倒几次看到管中液面降低了少许，此现象直接说明分子间有；

(2) 如图乙所示为研究气体扩散的实验装置，二氧化氮气体的密度比空气大，在A、B两种放置玻璃瓶方式中，方式更合理；抽掉玻璃板后，静置一段时间，两瓶气体颜色相同；

(3) 如图所示，丙、丁、戊三个实验装置完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的初温、质量都相同。请你解答下列问题：

①比较不同燃料热值的实验，应选择两个装置（选填装置序号），取少量燃料，使之完全燃烧后通过比较（选填“温度计升高的度数”或“加热时间的长短”）来比较不同燃料热值的大小；

②比较不同物质比热容的实验，应选择两个装置（选填装置序号）和钟表来完成该实验，加热过程中，液体吸收热量的多少是通过比较来选填“温度计升高的度数”或“加热时间的长短”）判断的。

实验探究题普通

3. 长春市某社区开设了“幸福食堂”，既能减轻上班族的家务负担，又能解决老年人的吃饭问题，让居民乐享幸福“食”光。

(1) 走进食堂能闻到饭菜的香味，这是现象；

(2) 燃烧天然气烹饪食物，食物内能的增加是通过的方式实现的；

(3) 天然气在燃烧时把化学能转化为能，其热值；当气温下降导致更多热量散失到空气中时，燃料的利用率。

填空题普通

1. 春节吃饺子是中华民族传统习俗。包饺子时，捏出漂亮的花边，说明力可以改变物体的；煮一段时间饺子会上浮，在上浮过程中，饺子受到水的压强会（选填“变大”、“变小”或“不变”）；刚出锅的饺子，咬上一口满屋飘香，这是现象。

填空题容易

2. 下列常见的自然现象，能用分子热运动知识解释的是（）

A. 春天，柳枝吐芽 B. 夏天，山涧瀑布 C. 秋天，菊香满园 D. 冬天，雪花飘飘

单选题普通

3. 常见的物质由分子组成，分子由组成；夏日荷花盛开飘来阵阵花香，这是现象；清晨荷叶上的两颗露珠接触后成为了更大的一颗水珠，表明分子之间存在力．

填空题容易