1. 一天饭后,小科同学帮妈妈收拾桌上的碗筷时不小心将一杯水碰倒。他忙拿干抹布去擦,却很难将水擦干。妈妈见状拿了另一块干抹布擦,很快就将桌上的水擦干了。他感到有些奇怪,忙问妈妈是怎么回事?妈妈只是告诉他,我拿的抹布是棉布做的,你手里的抹布是涤纶的。他不禁想到了一个问题并进行了如下的探究。

布料种类

涤纶

杯中所剩水量

最多

较少

最少

(1) 提出的问题:
(2) 建立假设:抹布的吸水能力可能跟布料的种类有关。

探究所用的器材:三个形状和大小相同的烧杯,规格相同的棉布、麻布和涤纶布各一块、足够的水。

主要步骤:将三个烧杯中倒入 的水,分别将三块布放入各个烧杯中,让水浸透,然后将三块布分别取出,从方便和准确角度考虑,应比较 的多少。从而得出吸水能力跟布料的种类是否有关,实验记录如表。

(3) 结论:
【考点】
实验方案设计与评价;
【答案】

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