某校“梦想实验室”学习小组的小明同学用如图所示的装置探究了以下热学实验。（一）如图甲所示，探究某种晶体熔化时温度变化的规律。

1. 某校“梦想实验室”学习小组的小明同学用如图所示的装置探究了以下热学实验。

（一）如图甲所示，探究某种晶体熔化时温度变化的规律。

(1) 实验中建议小明同学选取（选填“较大”或“较小”）颗粒的该物质，同时采用“水浴加热法”可以使晶体的温度升高较（选填“快”或“慢”），便于记录各个时刻的温度；

(2) 将温度计正确插入石蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是。此时温度计的示数℃；

(3) 待温度升高到40℃开始，每隔1min记录一次温度计的示数，根据记录的数据得到如图丙的图像，则该晶体的熔点是℃，熔化经历了min。

(4) 另一小组的同学发现，在晶体熔化过程中撤去酒精灯，晶体还会继续熔化，出现这种现象可能的原因是。

(5) 由实验可知，当该晶体的温度处于48℃时，其状态是______（填字母）。 A. 固态 B. 固液共存态 C. 液态 D. 三者都可

【考点】

温度及温度计的使用与读数; 熔化和凝固的温度—时间图象; 熔化和凝固的探究实验;

【答案】

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实验探究题普通

（1）按规范组装器材，在安装温度计时，玻璃泡碰到了试管底，此时应适当将（选填“B处向上”或“A处向下”）调整；

（2）实验中每隔1min记录一次物质的温度及对应状态，根据数据作出温度随时间变化规律的图象如图乙所示。由图象可知，该物质是（选填“晶体”或“非晶体”），熔点是 ℃；在第4min时，该物质处于（选填“固态”“液态”或“固液共存态”）；该物质从开始熔化到完全熔化持续了 min；

（3）若试管内的物质完全熔化后的沸点与烧杯内水的沸点相同，当烧杯中的水沸腾时，继续对烧杯加热，试管内的物质（选填“能”或“不能”）沸腾。由下表可知，此过程应选用的温度计是（选填“水银”或“酒精”）温度计。

实验探究题普通

（1）组装器材时，先将酒精灯放置在铁架台上，接下来调节（填“A”或“B”）的高度；

（2）为了使冰受热均匀，试管中应加入（选填“碎冰块”或“大冰块”）。实验过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，为℃；

（3）根据实验数据，小丽绘制出了被测物质的温度随时间变化的图像如图丙所示，冰熔化过程共用了min，该过程中吸收热量，温度；

（4）冰全部熔化后，继续加热直到烧杯内水持续沸腾，试管中的水（填“会”或“不会”）沸腾。

实验探究题普通

（1）图甲中，实验时，同学们向烧杯中倒入水，通过水给试管加热，而不是用酒精灯直接加热，这样做的好处是；

（2）分析图乙中的图象，BC段时海波处于状态，熔化时尽管不断吸热，但温度，说明海波是（选晶体或非晶体）；

（3）液体温度计是利用液体的原理制成的，测量过程中，温度计在某一时刻的示数如图丙所示，此时该物质的温度为℃；

（4）图乙中的两个图象有所不同，可能的原因是海波的不同；

（5）小军想，把海波换成水，如果一直加热下去，试管中的水沸腾。（选填“会”或“不会”）

实验探究题普通