1. 阅读材料,回答问题。

材料   在对近代意义的“国民”进行构建时,中国的先进知识分子结合西方的政治理念与中国现状给出了自己的答案。梁启超对国民的理解是“有国家思想,能自布政治者,谓之国民”。邹容认为,国民应该是“有自治之才力,有独立之性质,有参政之公权,有自由之幸福,无论所执何业,而皆得为完全无缺之人”。《国民报》在《说国民》一文中,通过国民与奴隶的对比,强调国民应具备“有权利”“有责任”“喜自由”“言平等”“尚独立”的品质。1905年《民报》刊载的《民族的国民》一文中,将国民的特征定义为“构成国家之分子”“有国法上之人格”“独立自由,无所服从”“有权利义务”。另外,清末立宪的开展以及国会请愿运动的进行,都要求国民拥有一定的行宪能力,所以参政能力也被强调为国民应具备的一种素质。

——摘编自黄志成《晚清〈申报〉的国民程度观》

(1) 根据材料并结合所学知识,简析先进知识分子所构建的近代“国民”的特点。
(2) 根据材料并结合所学知识,说明先进知识分子构建近代“国民”的背景。
【考点】
戊戌维新运动; 孙中山领导的民主革命; 新文化运动;
【答案】

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材料分析题 普通
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2. 阅读材料,完成下列要求。

材料一   表1《时务报》主要编创人员一览表

姓名

籍贯

出生年份

身份

教育背景

黄遵宪

广东嘉应

1848年

湖南按察使、创始人

举人

汪康年

浙江钱塘

1860年

《时务报》经理

进士

梁启超

广东新会

1873年

主编

康有为弟子,举人

章炳麟

浙江余杭

1869年

编辑(曾任主笔)

杭州诂经精舍受业8年

严复

福建侯官

1854年

撰稿人、资助者、俄文馆总办

毕业于伦敦格林威治皇家海军学院

汪大钧

浙江钱塘

1862年

撰稿人、曾任广东候补道

副贡生,汪康年堂弟

韩文举

广东番禺

1864年

撰稿人

康有为弟子,监生

谭嗣同

湖南浏阳

1865年

撰稿人

拜欧阳中鹄等为师,同时自学西学

材料二   表2《新青年》主要编创人员一览表

姓名

籍贯

出生年份

身份

教育背景

陈独秀

安徽怀宁

1879年

《新青年》创始人、北大文科学长

秀才、“求是学堂”、留学日本、有革命经历

李大钊

河北乐亭

1889年

撰稿、北大教授

永平府中学、北洋法政学校、留学日本、有革命经历

胡适

安徽绩溪

1891年

撰稿、北大教授

上海梅溪学堂、上海中国公学、留学美国

易白沙

湖南长沙

1886年

撰稿

少通儒家五经,常年安徽任教,有革命经历

刘半农

江苏江阴

1891年

撰稿、北大教授

常州府中学、有革命经历

钱玄同

浙江吴兴

1887年

撰稿、北大教授

上海南洋公学、留学日本、有革命经历

吴虞

四川成都

1872年

撰稿、北大教授

20岁之前习传统之学,留学日本、有革命主张

鲁迅

浙江绍兴

1881年

撰稿、北大兼职讲师

矿务铁路学堂、留学日本

——以上材料均摘编自杨清华《戊戌至五四中国报刊思想启蒙递嬗研究——以〈时务报〉〈新民丛报〉与〈新青年〉为中心》

(1) 根据材料并结合所学知识,分别指出《时务报》《新青年》主要编创人员的特点。
(2) 根据材料并结合所学知识,阐述从《时务报》到《新青年》主要编创人员的变化所体现的时代变迁。
材料分析题 困难
3. 阅读材料,完成下列要求。

材料一   表1《时务报》主要编创人员一览表

姓名

籍贯

出生年份

身份

教育背景

黄遵宪

广东嘉应

1848年

湖南按察使、创始人

举人

汪康年

浙江钱塘

1860年

《时务报》经理

进士

梁启超

广东新会

1873年

主编

康有为弟子,举人

章炳麟

浙江余杭

1869年

编辑(曾任主笔)

杭州诂经精舍受业8年

严复

福建侯官

1854年

撰稿人、资助者、俄文馆总办

毕业于伦敦格林威治皇家海军学院

汪大钧

浙江钱塘

1862年

撰稿人、曾任广东候补道

副贡生,汪康年堂弟

韩文举

广东番禺

1864年

撰稿人

康有为弟子,监生

谭嗣同

湖南浏阳

1865年

撰稿人

拜欧阳中鹄等为师,同时自学西学

材料二   表2《新青年》主要编创人员一览表

姓名

籍贯

出生年份

身份

教育背景

陈独秀

安徽怀宁

1879年

《新青年》创始人、北大文科学长

秀才、“求是学堂”、留学日本、有革命经历

李大钊

河北乐亭

1889年

撰稿、北大教授

永平府中学、北洋法政学校、留学日本、有革命经历

胡适

安徽绩溪

1891年

撰稿、北大教授

上海梅溪学堂、上海中国公学、留学美国

易白沙

湖南长沙

1886年

撰稿

少通儒家五经,常年安徽任教,有革命经历

刘半农

江苏江阴

1891年

撰稿、北大教授

常州府中学、有革命经历

钱玄同

浙江吴兴

1887年

撰稿、北大教授

上海南洋公学、留学日本、有革命经历

吴虞

四川成都

1872年

撰稿、北大教授

20岁之前习传统之学,留学日本、有革命主张

鲁迅

浙江绍兴

1881年

撰稿、北大兼职讲师

矿务铁路学堂、留学日本

——以上材料均摘编自杨清华《戊戌至五四中国报刊思想启蒙递嬗研究——以〈时务报〉〈新民丛报〉与〈新青年〉为中心》

(1) 根据材料并结合所学知识,分别指出《时务报》《新青年》主要编创人员的特点。
(2) 根据材料并结合所学知识,阐述从《时务报》到《新青年》主要编创人员的变化所体现的时代变迁。
材料分析题 困难