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1. 下列实例中，为了减小噪声的是（　　）
A. 市区内禁止汽车鸣笛 B. 上课时，老师讲话的声音大一些 C. 音乐会上，演奏者将二胡的弦调紧一些 D. 建筑工地上，工人师傅用大锤敲打石头
【考点】
音调、响度与音色的区分; 防治噪声的途径;
【答案】

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拓展培优
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1. 关于声现象，下列说法正确的是（       ）
A. 医生为患者诊断时，使用听诊器是为了增强听到的声音的响度 B. 手机上的微信程序可以利用声音解锁登录，这种语音密码记录的是声音的音调。 C. 为使二胡发出声音的音调变高，可增大拔弦的力度 D. 请跳广场舞的老人们把音乐声音调小一些，这属于在传播过程中减弱噪声
单选题 容易
2. 关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A. 诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 B. 语音智能门禁系统能“辨音识人”，主要是依据声音的响度 C. 小区附近“禁止鸣笛”标志牌是在人耳处减弱噪声 D. 高速公路两旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声
单选题 容易
3. 以下关于声现象的说法中正确的是（        ）
A. “禁止鸣笛”是为了防止噪声的产生 B. 调节电视音量是为了改变声音的音调 C. 根据响度能分辨出不同乐器的声音 D. 只要物体在振动，我们就能听到声音
单选题 容易