a g A物质、b g B物质和c g C物质在某密闭容器中发生如下反应：，若充分反应后，容器中物质为混合物，则生成D物质的质量（　　）

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1. a g A物质、b g B物质和c g C物质在某密闭容器中发生如下反应： $\text{[math]}$ ，若充分反应后，容器中物质为混合物，则生成D物质的质量（　　）

A. 等于 $\text{[math]}$ g B. 不小于 $\text{[math]}$ g C. 小于 $\text{[math]}$ g D. 不大于 $\text{[math]}$ g

【考点】

质量守恒定律及其应用;

【答案】

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单选题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，反应前各物质的质量关系如下图刻度纸所示（例如：丙的质量为5g，丁的质量为3g），充分反应后，在同一张刻度纸上再次记录各物质的质量变化：刻度线I向左移动16格；刻度线II向左移动8格；刻度线III向左移动8格。下列说法不正确的是（　　）

A. 该反应是分解反应 B. 丙可能是催化剂 C. 反应后丁的质量为8g D. 反应生成的乙和丁的质量比为1：1

单选题容易

2. 将一定量的木炭和氧气置于一个封闭的容器中灼烧点燃，测得反应前后各物质质量如表：下列判断正确的是( )

物质	木炭	氧气	二氧化碳	X
反应前质量/g	2.4	4.8	0	0
反应后质量/g	0	0	4.4	a

A. 表中a的值为2.8 B. 该反应不遵守质量守恒定律 C. X是该反应的催化剂 D. 无论如何改变氧气的起始量，均有X生成

单选题容易

3. 化学方程式：2N₂H₄＋X=3N₂＋ 4H₂O是发射通讯卫星的火箭发生的化学反应。X的化学式是（）

A. NO₂ B. N₂O C. N₂O₃ D. N₂O₄

单选题容易

1. 质量守恒定律是自然界基本的规律之一。下列装置及实验（天平未画出）能用来验证质量守恒定律的是（）

单选题普通

2. 如图为某化学反应的微观示意图，下列说法正确的是（　　）

A. 甲是有机物，化学式为CH B. 丙物质由碳原子和氧原子构成 C. 甲在反应中体现出氧化性 D. 参加反应的甲、乙的分子个数比为2∶5

单选题普通

3. 将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如图。下列说法不正确的是（　　）

A. 反应前后阴、阳离子的总数目不变 B. 反应前后溶液的总质量不变 C. 反应后溶液呈中性 D. 反应前后元素种类不变

单选题普通

1. 已知金属镁可以在某种气体中燃烧，用化学方程式表示为：2Mg+X $\text{[math]}$ 2MgO+C，则X的化学式为；若参加反应的金属镁质量为m₁ ，完全反应后生成碳的质量为m₂ ，则m₁m₂（填＞、=、＜）。

填空题容易

2. 《天工开物》中记载古人挖煤时的情景“初见煤端时，毒气灼人”。指挖煤时发现一种“毒气”（现俗称瓦斯）。瓦斯的主要成分是甲烷，含少量一氧化碳、二氧化碳、硫化氢等气体，无色、易燃、有毒、密度比空气小。

（1）甲烷（CH₄）属于化合物中的。

（2）古人挖煤时，先打通竹子中的节，并将一端削尖，插入煤层中，待“毒气”沿竹子内部通向高空后，矿工再下到煤井挖煤。这种做法主要利用的瓦斯的性质是。

（3）在现代，人们用氢氧化钠来吸收“毒气”中的硫化氢气体，其反应的化学方程式是：2NaOH+H₂S=+2H₂O，请将空格处补充完整。

填空题普通

3. 碳酸锂是制备锂电池的重要原料，工业上以锂辉石为原料制取碳酸锂，如图是一种模拟提纯碳酸锂的工艺流程，根据要求回答问题。

【查阅资料】

Ⅰ．锂辉矿主要成分为 $\text{[math]}$ ，含泥沙等杂质。

Ⅱ．碳酸锂（ $\text{[math]}$ ）是无色晶体，化学性质与 $\text{[math]}$ 类似，溶解性受温度影响与氢氧化钙类似。

（1）“酸浸槽”中加入的酸的化学式为。

（2）“洗涤槽”时使用热水的目的是。

填空题普通

1. 光伏是太阳能光伏发电系统的简称。是一种利用太阳电池半导体材料的光伏效应，将太阳光辐射能直接转换为电能的一种新型发电系统。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅，如图是生产流程：

(1) 从质量守恒角度说明X物质中一定含有的元素是。

(2) 为节约资源，上述流程中纯净物A可以循环使用，A的化学式为。

(3) 若不计损耗，100吨含 SiO₂的质量分数为90%的石英石矿中，最多可以提炼出高纯度硅(100%) 多少吨? 。

解答题困难

2. 反应物的质量比不同可能会影响生成物的种类，为探究碳和氧化铜反应生成的气体种类，小科设计了如下实验装置和方案（B、C装置中药品足量，且所有反应均充分进行）：

【提出问题】碳和氧化铜反应生成的气体是什么？

【作出猜想】猜想①：CO；猜想②：CO₂；猜想③：CO和CO₂。

【收集证据】

(1) 如果猜想①成立，其化学方程式为。

(2) 从定性观察角度判断

若观察到（填写现象），则说明生成气体中没有CO₂。

(3) 从定量计算角度判断

用电子天平测定表格中的四个数据：

	反应前的质量	反应后的质量
A（试管+固体）	m₁	m₂
B+C（广口瓶+溶液）	m₃	m₄

若猜想③成立，则存在的质量关系是。

【交流反思】

(4) 若反应生成物有一氧化碳和二氧化碳，他又设计了如图乙所示的装置分离CO和CO₂（铁架台、铁夹等固定用装置已略去，a、b为活塞）。若想实现分离，活塞a和b应该如何操作？

实验探究题困难

3. 2024年4月25日，神舟十八号载人飞船成功发射，优质的能源和材料为飞船“保驾护航”，飞船的主电源储能电池由锂离子电池替代了以往神舟系列飞船中的镉镍电池。与镉镍电池相比，锂离子电池循环使用寿命更长，自放电率更低，单位质量储存的电能更高。船箭组合体制造中使用了铝锂合金，使其能够承受更高的应力和腐蚀性环境。

(1) 镉镍电池放电时反应的化学方程式为 Cd+2NiOOH+2X= Cd (OH)₂+2Ni(OH)₂ ，其中X的化学式是。放电过程中，能转化为电能。

(2) 两种电池相比，储存相同的电能，质量更小的是。

填空题普通

1. 小舟选用白磷、锥形瓶、气球、天平等药品和器材，探究化学反应中物质质量的变化规律，装置如图。

[实验思路]先确认化学反应已经发生，再比较反应物的质量总和和生成物的质量总和是否相等。

[实验步骤]

I.锥形瓶内装人白磷，塞紧瓶塞放在天平托盘上，调节平衡：

II.取下锥形瓶，将瓶塞上的铁丝在酒精灯上烧红后，接触引燃白磷，并立即塞紧瓶塞；

III.待反应结束冷却后，将锥形瓶放回天平托盘上，观察。

[实验结论]参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。

[交流反思]

⑴要确认化学反应已经发生，本实验中观察到的现象是。

⑵反应结束后。若白磷有剩余，你认为是否仍能得出上述结论，并请说明理由。。

实验探究题普通

2. “宏观—微观—符号—量”是科学特有的表征物质及其变化的方法。2022年4月16日，神舟十三号载人飞船圆满完成飞行任务。火箭助推器使用偏二甲肼和四氧化二氮作为推进剂，燃烧时发生反应的微观示意图如下，下列说法不正确的是（）

A. 从量的角度看：反应前后原子总数减少 B. 从微观构成看：氮气是由氮分子构成的 C. 从符号表征看：四氧化二氮的化学式是N₂O₄ D. 从宏观物质看：燃烧产物中含有单质与化合物两类物质

单选题普通

3. 北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载了用“苦泉水”制取铜的方法，其主要生产流程如图所示。下列解释合理的是（）

A. ①通过蒸发溶剂可获得晶体 B. ②是通过复分解反应获得铜 C. ③所得硫酸铜溶液一定是饱和的 D. ④说明铁元素变成了铜元素

单选题普通