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1. 如图所示是一个装有静电除尘纸的拖把,扫地时除尘纸与地板摩擦后(除尘纸比地板束缚电子的能力强),可以轻松地将附近的灰尘和头发清扫干净。下列说法正确的是( )
A.
静电除尘纸和地面摩擦后带正电
B.
静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷
C.
静电除尘利用了带电体可以吸引轻小物体的性质
D.
静电除尘纸吸附灰尘利用了异种电荷相互吸引的规律
【考点】
两种电荷; 物体带电情况的判断;
【答案】
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单选题
容易
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1. 用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑,此过程中( )
A.
通过摩擦创造了电荷
B.
吸管和纸巾带同种电荷
C.
吸管能吸引纸屑因为异种电荷相互吸引
D.
负电荷在吸管和纸中间转移
单选题
容易
2. 部分物质的原子核对核外电子束缚能力的强弱如表所示,小星同学将与涤纶摩擦后的玻璃棒靠近悬挂的轻质小球,发现轻质小球被吸引,如图所示,下列说法正确的是( )
原子核对核外电子的束缚能力:弱→强
玻璃
毛皮
丝绸
纸
金属
硬橡胶
涤纶
硬塑料
A.
小球一定带正电
B.
小球一定带负电
C.
涤纶摩擦时失去电子
D.
涤纶摩擦时得到电子
单选题
容易
3. 静电在工业和生活中具有很重要的应用,但有时也会带来很多麻烦,下列属于静电利用的是( )
A.
存放易燃品的仓库的工人穿上导电橡胶做的靴子
B.
地毯中加入少量的金属纤维
C.
油罐车下面安装一条拖地的金属链
D.
KN95口罩中的带静电的熔喷布
单选题
容易
1. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产,手工打造的金箔轻薄柔软,不能用手直接拿取,正确拿取的方法:手持羽毛轻轻扫过纸垫,如图甲所示;再将羽毛靠近工作台上方的金箔,羽毛即可将金箔吸住,如图乙所示。对此分析正确的是( )
A.
羽毛与纸垫摩擦后创造了电荷
B.
羽毛能够吸引金箔是因为异种电荷相互吸引
C.
羽毛带负电,说明纸垫的原子核束缚电子能力比羽毛强
D.
为了更便于工作,应在干燥的环境下进行操作
单选题
普通
2. “金陵金箔”是国家级非物质文化遗产,手工打造的金箔轻薄柔软。如图甲所示,把羽毛靠近金箔,金箔静止在工作台上;接着手持羽毛轻轻摩擦纸垫,如图乙所示;再次将羽毛靠近金箔,羽毛即可将金箔吸起,如图丙所示。下列说法正确的是( )
A.
摩擦使羽毛带电,说明摩擦创造了电荷
B.
摩擦使羽毛和纸垫带上同种电荷
C.
与纸垫摩擦后,羽毛带正电,是因为羽毛得到了正电荷
D.
丙图中,羽毛能吸引金箔,是因为羽毛带了电,带电体可以吸引轻小物体
单选题
普通
3. 某空气净化器中有一个带正电的集尘板,当空气通过净化器时,空气中的灰尘颗粒会被吸附在集尘板上。以下说法正确的是( )
A.
集成板带正电,是因为得到电子
B.
灰尘颗粒一定不带电
C.
灰尘颗粒可能带正电
D.
灰尘颗粒可能带负电
单选题
普通
1. 如图表示的是两个不同种类的物质在摩擦时,原子之间电荷转移情况的示意图。这是由于A物质原子核束缚核外电子的本领弱导致的,则A物质将
(选填“带正电”“带负电”或“不带电”)。
填空题
普通
2. 《本草纲目》记载:“琥珀如血色,以布拭热,吸得芥子者真也”。“拭”指摩擦,“吸得芥子”是由于琥珀因摩擦带
而
轻小的芥子。
填空题
容易
3. 西晋张华撰写的《博物志》中记载:“今人梳头、脱着衣时,有随梳、解结有光者,也有也有咤声。”意思是说,人在梳头、脱衣时通过摩擦使物体带了电,带电体具有
的性质;此现象的实质是
(选填“产生”或“转移”)电荷。
填空题
普通
1. 有关静电现象的小实验:
(1)
当甲乙两个通草球出现如图所示情形时,若甲带正电,则乙带
电;
(2)
用一个摩擦过的气球靠近空易拉罐,如题图所示,发现空易拉罐向气球方向滚动,这是利用了带电体具有
的性质;
(3)
下表是研究摩擦起电得出的物体带电次序,表中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的带正电,次序在后的带负电。
研究资料1
石棉
玻璃
羊毛
木棉
石蜡
研究资料2
羊毛
尼龙
木棉
火碱
树脂
由表中可知,玻璃与石棉摩擦后,玻璃将带
电(选填“正”或“负”):
(4)
由表中
(选填“能”或“不能”)判断玻璃和尼龙摩擦后二者的带电情况。
实验探究题
普通
2. 小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器材:毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑、气球等物体。请你回答下列问题:
(1)
用被丝绸摩擦过的玻璃棒(或被毛皮摩擦过的橡胶棒)靠近碎纸屑,碎纸屑会被吸引,
(选填“能”或“不能”)证明玻璃棒(或橡胶棒)摩擦后带上了电荷,理由是:
;
(2)
用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后,将其中一根玻璃棒悬挂起来,用另一根玻璃棒靠近它,其现象如图甲所示;用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后,两根胶棒橡带了
电荷(选填“同种”或“异种”)将其中一根橡胶棒悬挂起来,用另一根橡胶棒靠近它,其现象如图乙所示。根据图中的箭头指向判断,由此你能得到的初步结论是:
;
(3)
将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来,用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近,实验现象如图丙所示,结合第(2)问中的实验现象分析,可判断丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类
(选填“相同”或“不同”),小明由上述现象分析得出自然界只存在两种电荷的结论,请你分析此过程得到的实验结论
(选填“可信”或“不可信”);
(4)
两个带电的气球P、Q,悬挂在天花板上的同一个点上,静止时如图所示。P球对Q球的力记为F
1
, Q球对P球的力记为F
2
, 可以判断F
1
F
2
(选填“>”、“<”或“=”)。
实验探究题
普通
3. 在古代,我国的丝绸是一种享誉中外、极其珍贵的物品。丝绸质地柔软光滑,用途广泛。在探索自然现象的过程中,人们发现了一些有趣的现象。请回答下列问题。
(1)
用丝绸摩擦过的玻璃棒带什么电?
(2)
将用丝绸摩擦过的玻璃棒放置在忘记打扫的房间一段时间后,发现相较于未摩擦过的玻璃棒明显沾上了更多的灰尘。试分析其中原因?
简答题
容易
1. 小明将毛皮与橡胶棒摩擦这一过程中,涉及到的物理知识说法正确的是( )
A.
毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷
B.
毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体
C.
毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会互相吸引
D.
橡胶棒能带上电荷,说明橡胶棒是导体
单选题
容易
2. 关于电现象,下列说法正确的是( )
A.
同种电荷互相吸引,异种电荷互相排斥
B.
带电的物体能够吸引轻小物体
C.
一个不带电的泡沫小球与带负电的物体接触后带正电
D.
用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒得到了正电荷
单选题
容易
3. 一根与丝绸摩擦过的玻璃棒带了电,这是
现象。如图所示,用此玻璃棒接触原来不带电的验电器金属球,验电器的金属箔张开,这一瞬间电流方向是
(选填“从A到B”或“从B到A”),金属箔带了
(选填“正”或“负”)电。
填空题
普通