1. 凝乳酶能催化乳汁凝固,常用于奶酪的生产。某同学对凝乳酶进行了相关探究,实验步骤如下:

①取若干试管,分为A、B、C、D、E、F六组,每组两支试管,其中一支试管放入2mL凝乳酶,另一支试管放入2mL牛乳汁;

②________________________;

③________________________;

④在原温度条件下继续水浴,记录凝乳所需的时间。结果如下表所示:

组别

A

B

C

D

E

F

水浴温度(℃)

10

20

30

40

50

60

凝乳时间(min)

不凝

7.0

4.0

1.5

4.0

不凝

请回答下列问题:

(1) 从下列选项中选择正确的操作顺序:②

A.将每组试管中的凝乳酶和乳汁混合均匀

B.将六组试管分别置于不同温度的水浴箱中保温以达到设定的温度

(2) 请为本实验写一个实验目的:探究的影响。
(3) 本实验中各组所加凝乳酶量和乳汁量属于变量。实验结果中,凝乳所需要的时间越短,表明凝乳酶的活性越(填“高”或“低”)。
(4) 若将F组温度逐渐冷却至40℃,乳汁将(填“会”或“不会”)凝固,原因是
(5) 除了温度、pH外,影响酶活性的因素还有。(写出1项即可)
(6) 取稀释10倍后的凝乳酶,重复上述实验,实验结果基本相同,说明
【考点】
酶促反应的原理; 酶的特性; 探究影响酶活性的因素;
【答案】

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3. 某种观赏植物的花色有红色和白色两种。红色色素形成的机制如下图:反应物和生成物均耐高温。现有A、B两个白花植株,某研究小组为了研究是什么酶失活,分别取A、B的花瓣在缓冲液中研磨,得到了A、B花瓣的细胞研磨液,并用这些研磨液进行不同的实验。回答下列问题:

(1) 酶在细胞代谢中发挥重要作用,与无机催化剂相比,酶的催化效率更;酶甲只能催化白色底物反应,而不能催化白色中间产物反应,体现了酶的(特性)。煮沸会使细胞研磨液中的酶失去催化作用,其原因是高温破坏了酶的
(2) 实验一:探究A、B两个植株白花的产生是由酶甲或酶乙单独失活,还是共同失活引起的。

①取A、B的细胞研磨液在室温下静置后发现均无颜色变化;

②在室温下将两种细胞研磨液充分混合,混合液变成红色;

③将两种细胞研磨液先加热煮沸,冷却后再混合,混合液颜色无变化。

根据实验一的结果,可得出的结论是。所以步骤②混合后,白色底物在两种酶的作用下形成红色色素,继续进行实验二。若A、B至少有一个植株是酶甲和酶乙共同失活引起的,则实验一的步骤(填“①”、“②”或“③”)的结果将改变。

(3) 实验二:确定A、B植株的失活酶的种类。

将A的细胞研磨液煮沸,冷却后与B的细胞研磨液混合,发现混合液变成了红色。

根据实验二的结果,可以得出结论:A植株失活的酶是(填“酶甲”或“酶乙”);若只将B的细胞研磨液煮沸,冷却后与A的细胞研磨液混合,则混合液呈现的颜色是

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