(1) 没抽空气前玻璃罩里闹铃声音的传播路线是( )。 A. 闹铃→空气→玻璃→空气→耳朵 B. 闹铃→玻璃→空气→耳朵 C. 闹铃→空气→玻璃→耳朵 D. 闹铃→玻璃→耳朵 (2) 当阳阳逐渐抽掉玻璃罩里的空气时，玻璃罩里闹铃的声音会(填“不变”“越来越轻”或“越来越响”)，最终；当阳阳慢慢将空气释放回玻璃罩中时，闹铃的声音又会(填“不变”“越来越轻”或“越来越响”)；阳阳又将响着的闹铃(闹铃是防水的)放入水中，这时(填“能”或“不能”)听到闹铃的声音。 (3) 通过实验可知，声音可以在和、中传播，但不能在中传播。

(1)  请将该装置中的结构和对应的耳朵结构进行连线。

(2)  科科在A装置前播放音乐时，音乐通过塑料管B到达气球皮C，薄且有弹性的气球皮能将声音转化为振动，此时发现泡沫小球。(选填“弹起来”或“没变化”) (3)  科科加大音箱的音量时，发现泡沫小球弹起的幅度。

(1) 将手机放入玻璃罩内，拨号呼叫它，可以看到信号灯闪烁，并能听到铃声，说明声音和电磁波都可以通过和玻璃传播。 (2) 再次拨号呼叫手机，并不断抽出玻璃罩中的空气，可以发现铃声( )。 A. 强弱不变 B. 越来越强 C. 越来越弱直至听不见 (3) 光光根据以上实验得出结论：声音(填“可以”或“不可以”)在真空中传播。阳阳却认为还有可能是电磁波无法在真空中传播，使信号中断，铃声停止。 (4) 在抽出玻璃罩中空气的过程中，光光观察到手机信号灯一直在闪烁，说明电磁波(填“可以”或“不可以”)在真空中传播，反驳了阳阳的质疑。 (5) 光光了解到，航天员在月球上需要用无线电设备进行交流，这是因为( )。 A. 月球上没有空气 B. 月球上没有水 C. 月球上温差大