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1. 中国近代史不仅是一部反侵略史，也是一部追求近代化的历史。阅读材料，回答问题。

【器物开先河】

材料一   如图为洋务运动时期创办的企业

图1 江南制造总局

图2 轮船招商局

图3 汉阳铁厂

图4 福州船政局

材料二   学者王曙光认为洋务运动开启了中国工业化的先声，是中国工业化进程的起点。

——引自《从洋务运动到二十世纪四十年代的中国工业化实践与工业化思想》

【制度求探索】

材料三   康有为在《应诏统筹全局折》中指出变法的必要：“变法而强守旧而亡”“能变则全，不变则亡，全变则强，小变仍亡”。他建议光绪帝效法日本，推行新政。

“我们必须倾覆满洲政府，建设民国。革命成功之日……废除专制，实行共和。”

——孙中山《在檀香山正埠荷梯厘街戏院的演说》

【思想动根本】

材料四   依照学术界的通行理解，五四运动有广、狭之分。狭义的五四运动指1919年因山东问题而引发的爱国热潮；广义的五四运动则指1919年前后长达十余年的新文化运动，其内涵与外延都相当广泛，前后期的变化也明显。正如孙中山所言：“其将来收效伟大且久远”。

——徐中约《中国近代史》

陈独秀

李大钊

只有“德先生”和“赛先生”才能改变中国的现状

试看将来的环球，必是赤旗的世界

(1) 洋务运动的两大口号是自强和求富，以上企业分别体现了哪一个口号，请填在下方。（填写序号即可）

自强       求富
(2) 你是否赞同该学者的观点，请结合所学知识说明理由。
(3) 依据材料二并结合所学，简要概括康有为和孙中山为挽救民族危亡所选择的道路有何异同。
(4) 结合材料四和所学，分析说明你对广义的五四新文化运动“收效伟大且久远”的理解。
【考点】
洋务运动; 戊戌变法; 辛亥革命的历史意义;
【答案】

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材料分析题 普通
能力提升
真题演练
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1. 探索救国。

材料一   某运动时期兴办的部分企业

材料二   中国的失败使国人痛心疾首、深受震撼，一些有识之士如康有为、梁启超等痛定思痛，开始探索新的救国之道。他们认为，中国要生存、要强大，应该而且也只能像日本那样维新变法，学习西方。1895年春，1300多名举人在北京发动“公车上书”。

——摘编自雷颐《走向革命：细说晚清七十年》

材料三   革命是一场无与伦比的政治大变革……以极小牺牲换来了一个帝制时代的终结，这是辛亥革命最大的成功。1912年1月1日，中华民国在南京宣告成立，孙中山就任中华民国临时大总统，辛亥革命推翻了两千多年的封建帝制，民主共和的观念深入人心。

——摘编自马勇《辛亥革命对中国社会的影响》

(1) 请结合材料一中的四幅图片，用序号的形式完成对上述企业类型的分类。结合所学，写出这次运动的口号。

军事：__________

民用：__________
(2) 指出材料二中“新的救国之道”的具体内容。结合所学，分析“公车上书”发生的原因。
(3) 依据材料三并结合所学，说出辛亥革命的历史意义。
材料分析题 困难
2. 史料是研究历史的重要依据。八年级的同学在老师的带领下，利用不同类型的史料进行探究性学习。阅读材料，回答问题。

材料一   以下是国家海洋博物馆的3件展品

①1839年，林则徐呈给道光皇帝关于虎门销烟的奏折（复制品）。

②1869年，福州船政局建造的我国第一艘蒸汽轮船——“万年清”号炮舰（模型）。

③1894年，在黄海海战中奋勇作战，不幸沉没的“致远”舰的残件（打捞出水）。

材料二

江南制造总局旧址

机器制造一事，为今日御侮之资，自强之本。……臣料数十年后，中国富农大贾必有仿造洋机器制作以自求利益者，官法无从为之区处。

——李鸿章《李鸿章全集》

材料三   变者天下之公理也。大地既通，万国蒸蒸，日趋于上，大势相迫，非可阏制。变亦变，不变亦变。变而变者，变之权操诸己，可以保国，可以保种，可以保教。

——梁启超《变法通议》

材料四   今者中国以千年专制之毒而不解，异种残之，外邦逼之，民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义，欧美所虑积重难返者，中国独受病未深，而去之易。

——孙中山《民报》发刊词

(1) 材料一中，可信度最高的史料是______，能直接用于研究北洋水师历史的一件展品是______。（将正确序号填入空格内）并概括3件展品反映的共同主题。
(2) 材料二两则史料共同印证了什么历史事件？根据材料二，归纳李鸿章奏办江南制造总局的目的。
(3) 结合所学知识，指出材料三文献材料出现的背景。根据材料三、四，分别概括其各自反映的时代呼声。
材料分析题 普通
3.

中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史，记录了中华民族在西方列强坚船利炮的逼迫下，无数仁人志士不断探索救国救民的道路。结合所学知识，探究下列问题。

任务一【经济工业化】

材料一   就一般而言，历史事件随着时光流逝而意义日减。鸦片战争则不然，它是中国历史的转折，提出了中国必须近代化的历史使命。中国的现代化一日未完成，鸦片战争的意义就一分不会减。

——摘编自茅海建《天朝的崩溃：鸦片战争再研究》

（1）根据材料一，指出鸦片战争以后中国人的历史使命。

材料二   “从19世纪60年代到90代中期他们掀起了一场运动，这场持续了约三十五年的运动，是一种浮于表面的近代化尝试；它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西，而另一些更为可取的东西，却完全被忽略了。”

——徐中约《中国近代史》

（2）根据材料二并结合所学知识，说出这场运动指的是什么？这场运动有什么局限性？

任务二【政治民主化】

材料三   乙未二三月间，和议将成，适逢会试之年，各省举人集于北京者以万数千计，康有为创议上书拒之。梁启超乃日夜奔走，号召廉署上书论国事，广东、湖南同日先上，各省从之……既而合十八省之举人聚议于北京之松筠庵……与斯会者凡千三百……其书之大意凡三事：一曰拒和，二曰迁都，三曰变法。而其宗旨则以变法为归。

——梁启超《戊戌政变记》

（3）以下表述是从上述材料信息中得出的，请在其后的括号内填“正确”；违背了上述材料信息所表达的意思的，请在括号内填“错误”。

A：康有为等人的运动，最核心的要求是“拒和”。( )

B：参与这次运动的举人来自全国18省，有1300人左右。( )

（4）材料三描述的历史事件是什么？该事件产生了什么影响？

材料四   辛亥革命大事记

时间

事件

1911年10月10日

A

1912年元旦

孙中山就任临时大总统，中华民国成立

1912年2月12日

宣统帝下诏退位

材料五   如果我们将中国传统文化体制比喻成一棵大树，……只不过剪断了一些枝叶，资产阶级领导的革命则相当于将这棵大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌发的。

——摘编自《西方文明对中国的冲击及中国文明的嬗变》

（5）写出材料四表格中A处对应的历史事件。据材料五并结合所学，分别分析“树断了”和“树墩还在”的含义。材料二和材料四在近代化的探索上有何异同？

任务三【思想西方化】

材料六   ……西洋人因为拥护德先生(DemoCraCy音译，意为民主)和赛先生(SCienCe音译，意为科学)，闹了多少事，流了多少血，德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切的黑暗。

——摘引自陈独秀《<新青年>罪案之答辩书》

（6）据材料六，陈独秀根据西方的成功经验展开了哪一场运动？这场运动提出了怎样的口号？

（7）综合上述材料，谈谈你对中国近代化探索的认识。
材料分析题 困难