为探究茉莉酸对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天，结果如下表。下列叙述错误的是（）组别培养液中另添加的成分结果NaCl茉莉酸①+-部分细胞质壁分离②++细胞正常，无质壁分离③--细胞正常，无质壁分离注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol·L-1、荣莉酸浓度为10-3mg·L-1；“-”表示无添加。

1. 为探究茉莉酸对离体培养的成熟胡杨细胞质壁分离的影响，将细胞分别移到不同的培养液中继续培养3天，结果如下表。下列叙述错误的是（）

组别	培养液中另添加的成分		结果
组别	NaCl	茉莉酸	结果
①	+	-	部分细胞质壁分离
②	+	+	细胞正常，无质壁分离
③	-	-	细胞正常，无质壁分离

注：“+”表示有添加，添加后NaCl浓度为100mmol·L^-1、荣莉酸浓度为10^-3mg·L^-1；“-”表示无添加。

A. 胡杨细胞通过渗透作用吸水和失水 B. 质壁分离的胡杨细胞液泡体积变小 C. NaCl为自变量，茉莉酸为因变量 D. 荣莉酸对胡杨细胞质壁分离有抑制作用

【考点】

质壁分离和复原;

【答案】

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单选题容易

1. 某兴趣小组的同学开展植物细胞吸水和失水的探究实验时，先将紫色洋葱鳞片叶的外表皮放在蒸馏水中，直到细胞中的水分不再增加；然后用浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液处理（蔗糖分子不进出细胞），一段时间后表皮细胞中的水分不再减少，此时表皮细胞仍具有活性。下列叙述正确的是（）

A. 该实验过程中，可直接用低倍镜观察表皮细胞状态 B. 经蒸馏水处理后，表皮细胞的体积发生了明显变化 C. 经蔗糖溶液处理后，表皮细胞的细胞液浓度大于蔗糖溶液浓度 D. 表皮细胞在蒸馏水中的水分增加量等于在蔗糖溶液中的水分减少量

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2. 下图1为不同浓度蔗糖溶液中西葫芦条的质量变化百分比，分别对应实验第1～7组，整个过程中细胞始终有活性。西葫芦条的质量变化百分比（%）=西葫芦条质量变化/西葫芦条初始质量×100%；另选取其他西葫芦细胞置于一定浓度的KNO₃溶液中，测得细胞液浓度与该溶液浓度的比值（P值）随时间的变化曲线如图2所示，下列叙述错误的是（）

A. 图1实验结束后，第1-5组西葫芦细胞液浓度减小，第6、7组西葫芦细胞液浓度升高 B. 根据图1实验结果判断，本实验所用西葫芦的细胞液浓度在0.4～0.5mol/L之间 C. 图2中t₀-t₁时间段液泡中细胞液的浓度变大，t₀-t₁时间段内液泡体积最小的时刻是t₁ D. t₁-t₂时间段水分最终流动途径是细胞液→细胞质基质→外界溶液

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3. 有同学以紫色洋葱为实验材料，进行“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验。下列相关叙述合理的是（）

A. 制作临时装片时，先将撕下的表皮放在载玻片上，再滴一滴清水，盖上盖玻片 B. 用低倍镜观察刚制成的临时装片，可见细胞多呈长条形，细胞核位于细胞中央 C. 通过观察紫色中央液泡体积大小变化，可推测表皮细胞是处于吸水还是失水状态 D. 用吸水纸引流使0.3g/mL蔗糖溶液替换清水，可先后观察到质壁分离和复原现象

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