（1）若滑动变阻器的滑片P向右移动，接入电路的电阻值变小，则应将滑动变阻器的接线柱连入电路（选填“A”或“B”）。

（2）小亮的探究实验主要步骤如下：

①闭合开关S，调节滑片位置，使电压表有合适的示数U，读出此时电流表的示数I，并把R、U、I记录在数据表格中。

②调节滑动变阻器的滑片，改变R两端的电压，并把U、I记录在数据表格中。

③仿照步骤②，再做四次实验，并把实验数据记录在表格中。

请你根据以上叙述回答下列问题：

（3）小亮计划探究的问题中的自变量是；

（4）根据以上实验步骤可知，小亮实际探究的是通过导体的电流I与的关系；

（5）针对小亮计划探究的问题，在实验步骤②中，正确的操作方法应是：断开开关S，改变，再闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片位置，使，并把R、I记录在数据表格中。

（6）在某次实验中，两电表的示数如图甲、乙所示。此时电流表的示数为A，电阻为Ω。

（1）闭合开关后，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是；

（2）实验过程中，小亮先用5Ω的电阻做完实验时，滑动变阻器滑片恰好移到a点位置，然后他用10Ω的电阻替换5Ω的电阻继续实验，闭合开关S，移动滑动变阻器滑片至b点位置，读出此时电流表示数，那么b点在a点的侧（填“左”或“右”）；

（3）正确连接电路后，小亮进行实验，收集的数据如上表所示，实验中控制定值电阻两端电压为V，分析表中数据，发现第次实验的数据存在错误。排除表中错误数据后可以得到结论：；

（4）在实验中，若定值电阻两端设定的不变电压值为1.6V，要顺利完成5次实验，则电路中应再串联一个至少为Ω的定值电阻；

（5）上述实验完成后，小亮想测量另一个铭牌模糊不清的滑动变阻器Rₓ的最大阻值，在保证电路安全的情况下，设计了如图丙所示的电路（电源电压恒定但未知，定值电阻的阻值为R₀）；实验步骤如下：

①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片移至最左端，读出电流表的示数为I₁；

②闭合开关S，将滑动变阻器的滑片移至最右端，读出电流表的示数为I₂；

则滑动变阻器最大阻值R_x=（用I₁、I₂和R₀表示）。