用图所示实验装置探究“导体电阻大小与横截面积的关系”，a、b为长度一样，粗细不同的镍铬合金丝，关于此实验，下列说法正确的是 ( )

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1. 用图所示实验装置探究“导体电阻大小与横截面积的关系”，a、b为长度一样，粗细不同的镍铬合金丝，关于此实验，下列说法正确的是 ( )

A. 小灯泡越亮，表示接入的合金丝电阻越太 B. 此实验通过灯泡亮度反映电阻大小属于控制变量 C. 为了准确比较两条合金的电阻，可在电路中串联一个电流表 D. 利用此装置不能探究导体电阻大小和导体长度的关系

【考点】

影响电阻大小的因素;

【答案】

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单选题容易

基础巩固

能力提升

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拓展培优

真题演练

换一批

1. 利用如图电路，探究电阻的大小与哪些因素有关。A为锰铜线，B、C、D为镍铬合金线，S表示横截面积，A、B、C的长度相同。下列说法中不正确的是（　　）

A. 利用灯泡亮度显示接入电阻丝电阻的大小利用了转换法 B. 为准确比较两条合金丝的电阻，可在电路中串联一个电压表 C. 若选择B和C两根金属线分别连入 $\text{[math]}$ 之间，可探究电阻大小与横截面积是否有关 D. 若选择A和B两根金属线分别连入 $\text{[math]}$ ，可探究电阻大小与材料是否有关

单选题容易

2. 在温度一定时，比较两根镍铬合金丝电阻的大小，下列说法中正确的是( )

A. 长导线的电阻大 B. 横截面积大的导线电阻大 C. 长度相同时，粗导线的电阻大 D. 横截面积相同时，长导线的电阻大

单选题容易

3. 在输电线路改造工程中，更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小，主要是因为新电缆的（）

A. 铝芯更细 B. 铝芯更粗 C. 绝缘皮更薄 D. 绝缘皮更厚

单选题容易

1. 想探究“在温度一定的条件下，导体电阻与长度的关系”。已选好代号为“a”的导体，还应选用表中哪个导体进行实验探究（）

导体代号	a	b	c	d	e
导体长度L/m	1.5	0.5	1.0	1.0	1.5
导体横截面S/ $\text{[math]}$	1.2	1.2	0.8	1.2	2.0
导体材料	镍铬	镍铬	镍铬	锰钢	镍铬

A. b B. c C. d D. e

单选题普通

2. 一根长1m的导线，电阻为R，先将它均匀拉长为2m，再把它剪去一半，此时它的电阻是（　　）

A. 2R B. R C. 0.5R D. 无法判断

单选题普通

3. 如图所示的铝芯电缆是一种输电导线。在农村输电线路改造工程中，更换的铝芯电缆比旧铝芯电缆电阻更小，主要是因为新电缆的( )

A. 铝芯更细 B. 铝芯更粗 C. 绝缘皮更薄 D. 绝缘皮更厚

单选题普通

1. 在探究“影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，在 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两点之间分别接入不同的电阻丝，其规格如下表所示：

编号	材料	长度/m	横截面积/ $\text{[math]}$
A	镍铬合金	0.5	0.5
B	镍铬合金	1.0	1.0
C	镍铬合金
D	锰铜合金	0.5	0.5

（1）实验中应通过观察来比较电阻的大小；

（2）为完成实验，电阻丝C的规格应选择m， $\text{[math]}$ ；

（3）选用编号为A、D的两根电阻丝进行实验，可探究导体电阻大小与的关系；

（4）小丽在探究同样的课题时，手边只有一根电阻丝，那么，她利用这根电阻丝和上述电路，能探究电阻的哪些影响因素？

A．长度 B．材料 C．横截面积

实验探究题普通

2. 长度和粗细相同的铜导线A和镍铬合金线B，电阻大的是（选填A或者B），如果将镍铬合金线对折使用，电阻会。（选填“变大”、“不变”或“变小”）

填空题普通

3. 高压输电线往往做成如图所示的四线并联的装置，这是通过增大导体的从而(选填“增大”或“减小”)导体的电阻。维修线路时有时需要断电，此时导体的电阻将 .(选填“不变”或“变为零”)。

填空题容易

1. 学习了电流、电压和电阻知识后，同学们发现电流与水管中的水流相似、电压与水压相似。李明和同学们提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似，所以影响导体电阻大小的因素，他们提出了以下猜想：

猜想一：（类比管道长短）导体电阻的大小可能与导体的长度有关；

猜想二：（类比管道粗细）导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关。

于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，并设计了如图所示的电路。

(1) 闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于（选填“a”或“b”）位置；这样做是为了。

(2) 闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，你判断他们的电路出现的故障可能是；

(3) 电路连接正确后，他们经过认真测量，得到了下表所示的数据：

序号物理量	1	2	3	4	5	6	7	8	9	……
长度L/m	2.0	4.0	6.0	2.0	4.0	6.0	2.0	4.0	6.0	……
横截面S/mm²	1.0	1.0	1.0	2.0	2.0	2.0	4.0	4.0	4.0	……
电阻R/Ω	2.0	4.0	6.0	1.0	2.0	3.0	0.5	1.0	1.5	……

比较表中数据，要验证他们的猜想一，可选哪三组数据做比较？；

比较表中数据，要验证他们的猜想二，可选哪三组数据做比较？；

(4) 本实验采用的研究方法是；

(5) 实验结束后，细心的同学发现还有一个影响电阻的因素没有研究，这个因素是。

实验探究题容易

2. 在研究影响电阻大小因素的实验中要探究：

实验一：导体的电阻与导体的长度的关系；

实验二：导体的电阻与导体的横截面积的关系；

实验三：导体的电阻与导体的材料的关系。

导线代号	A	B	C	D	E	F	G
长度（m）	1.0	0.5	1.5	1.0	1.2	1.5	1.2
横截面积（mm²）	3.2	1.2	1.2	0.8	1.2	1.2	1.2
材料	锰钢	钨	镍铬丝	锰钢	钨	锰钢	镍铬丝

(1) 该实验是通过观察间接地比较电阻丝电阻的大小，这种实验方法叫；

(2) 为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择上表中的导体A和；为了研究导体电阻与的关系，可选择上表中的导体C和F；

(3) 如果手边只有一根电阻丝，那么你利用这根电阻丝能够完成实验的验证；

(4) 近几年，我国城乡许多地区进行了输电线路的改造，将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线（选填“增大”或“减小”）了输电线的电阻。

实验探究题普通

3. 如图是“探究影响导体电阻大小的因素”的实验，实验中使用四根电阻丝，其材料规格如表所示。

编号	材料	长度/m	横截面积/ $\text{[math]}$	灯泡亮度
A	锰铜合金	0.5	0.8	亮
B	镍铬合金	0.5	0.8	较亮
C	镍铬合金	0.5	0.4	较暗
D	镍铬合金	1.0	0.4	暗

(1) 实验中通过观察比较电阻丝电阻的大小；实验中采用的研究方法是和法；

(2) 分别将编号为的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的材料有关；

(3) 分别将编号为B、C的电阻丝接入电路进行实验，可得出结论：导体的电阻大小与导体的有关；

(4) 分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了的工作原理中； A. 电压表 B. 电流表 C. 滑动变阻器

(5) 闭合开关，用酒精灯对电阻丝进行加热，发现灯泡亮度变暗，这表明：温度越高，电阻丝的阻值越；

(6) 实验中某组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可用代替小灯泡完成实验。

实验探究题普通

1. 下列说法中，正确的是（）

A. 灯丝、碳棒、发光二极管（LED）都由导体制成 B. 给手机充电时，手机的电池相当于电源 C. 闭合电路中，电流方向从电源正极流出，经过用电器，流向电源的负极 D. 导体的电阻跟导体两端的电压成正比，跟导体中的电流成反比

单选题普通

2. 标有“220V 40W”的灯泡甲和“220V 100W”的灯泡乙，其灯丝长短相同，可发现灯泡的灯丝较粗；若将这两个灯泡串联在220V的电源上，则灯泡更亮一些（以上两空选填“甲”或“乙”）．

填空题困难

3. 两段材料相同、长度相等、横截面积不同的圆柱形导体A、B，A比B的横截面积大，它们的电阻关系是R_AR_B；将它们串联在电路中，如图所示，则通过它们的电流关系是I_AI_B ．（以上两空均填“＞”、“=”或“＜”）

填空题普通