计算： ．
解法 思路：原式；对吗？答：______．
解法 提示：先计算原式的倒数： ， 故原式等于 ．
请你用解法的方法计算： ．
例如： ， ．
若 ， 则称有理数为“隔一数对”．
例如： ， ， ， 所以2，3就是一对“隔一数对”．
（1）下列各组数是“隔一数对”的是 （请填序号）
①； ②； ③ ．
（2）计算：
（3）已知两个连续的非零整数都是“隔一数对”．
计算：
解法一：原式；
解法二：原式；
解法三：原式的倒数为 ，
故原式 ．
小华的解法：；
大白的解法：原式的倒数为……………………第一步
…………………第二步
……………………………第三步
…………………………………第四步
所以 ．
观察并思考两位同学的解法，请你回答下列问题：
计算
她发现，这个算式反映的是前后两部分的和，而这两部分之间存在着某种关系，利用这种关系，她顺利地解答了这道题．
解：原式的倒数为 ==-10，
故原式
