如图，为了美化校园，学校在一块靠墙角的空地上建造了一个扇形花圃，其圆心角，半径为6m，求该扇形的弧长与面积．（结果保留）

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1. 如图，为了美化校园，学校在一块靠墙角的空地上建造了一个扇形花圃，其圆心角 $\text{[math]}$ ，半径为6m，求该扇形的弧长与面积．（结果保留 $\text{[math]}$ ）

【考点】

弧长的计算; 扇形面积的计算;

【答案】

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解答题普通

1. 如果一个扇形的圆心角为 $\text{[math]}$ ，面积是 $\text{[math]}$ ，那么这个扇形的弧长是．

填空题容易

2. 制造弯形管道时，经常要先按中心线计算“展直长度”，再备料．下图是一段管道，其中直管道部分AB的长为3 000mm，弯形管道部分BC，CD弧的半径都是1 000mm，∠O=∠O’=90°，计算图中中心虚线的长度．

计算题容易

3. 如图，在边长为1的正方形网格中，△ABC的顶点均在格点上，点A、B的坐标分别是A(4，3)、B(4，1)，把△ABC绕点C逆时针旋转90°后得到△A₁B₁C．

（1）画出△A₁B₁C，直接写出点A₁、B₁的坐标；

（2）求在旋转过程中，点B所经过的路径的长度．

作图题容易