有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带负电，它们之间相互作用后的状态如图所示，则下列判断正确的是（　　）

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1. 有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带负电，它们之间相互作用后的状态如图所示，则下列判断正确的是（　　）

A. 乙球一定带负电，丙球可能带正电 B. 乙球一定不带电，丙球可能带负电 C. 乙球可能带负电，丙球一定带正电 D. 乙球可能带正电，丙球一定带负电

【考点】

物体带电情况的判断;

【答案】

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单选题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，三者相互作用情景如图。则（　　）

A. A球一定带正电 B. B球一定带正电 C. B球可能不带电 D. A球可能不带电

单选题容易

2. 如图是用带负电的橡胶棒靠近气球时的情形，则气球（　　）

A. 带负电 B. 带正电 C. 不带电 D. 无法判断

单选题容易

3. 下列日常生活中的措施，不能预防静电的是（　　）

A. 保持皮肤湿润 B. 穿化纤材质的服装 C. 室内保持湿度 D. 在地毯中夹杂不锈钢纤维

单选题容易

1. 三个悬挂着的轻质小球，已知B球带负电，B球与其他两个小球的相互作用情况如图所示，则（　　）

A. A球一定不带电，C球一定带正电 B. A球可能带正电，C球一定带正电 C. A球一定带正电，C球一定带负电 D. A球可能不带电，C球一定带负电

单选题普通

2. 用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小物体A，A被吸引过来，则A是（）

A. 带正电 B. 带负电 C. 不带电 D. 可能带负电，也可能不带电

单选题普通

3. 如图所示，甲、乙、丙、丁四个带电小球，甲吸引乙，甲排斥丙，丙吸引丁，若丁带正电，则甲、乙、丙三球的带电情况是（）

A. 甲球带正电，乙球带负电，丙球带负电 B. 甲球带负电，乙球带负电，丙球带正电 C. 甲球带正电，乙球带负电，丙球带正电 D. 甲球带负电，乙球带正电，丙球带负电

单选题普通

1. 小妮发现有些物体摩擦之后会带电现象，其中毛皮摩擦后的橡胶棒带（选填“正电”或“负电”）取两个相同的验电器A和B，如图所示，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。金属棒中瞬间电流的方向为（选填“A到B”或“B到A”）。

填空题普通

2. 甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂，相互作用情况如图所示，如果丙带正电荷，则甲、乙的带电情况分别为、（均选填“正电”“负电”“不确定”）。

填空题困难

3. 有A、B、C、D四个带电体，若A与B吸引，B与C排斥，A与D排斥，而D与丝绸摩擦过的玻璃棒相互吸引，则四个带电体的带电情况是：A带，B带，C带，D带。

填空题容易

1. 小明在探究“电荷种类和相互作用规律”的实验中用到了以下器材：毛皮、橡胶棒、丝绸、玻璃棒、碎纸屑、气球等物体。请你回答下列问题：

(1) 用被丝绸摩擦过的玻璃棒（或被毛皮摩擦过的橡胶棒）靠近碎纸屑，碎纸屑会被吸引，（选填“能”或“不能”）证明玻璃棒（或橡胶棒）摩擦后带上了电荷，理由是：；

(2) 用一块丝绸同时摩擦两根玻璃棒后，将其中一根玻璃棒悬挂起来，用另一根玻璃棒靠近它，其现象如图甲所示；用一块毛皮同时摩擦两根橡胶棒后，两根胶棒橡带了电荷（选填“同种”或“异种”）将其中一根橡胶棒悬挂起来，用另一根橡胶棒靠近它，其现象如图乙所示。根据图中的箭头指向判断，由此你能得到的初步结论是：；

(3) 将丝绸摩擦过的玻璃棒悬挂起来，用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近，实验现象如图丙所示，结合第（2）问中的实验现象分析，可判断丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷种类（选填“相同”或“不同”），小明由上述现象分析得出自然界只存在两种电荷的结论，请你分析此过程得到的实验结论（选填“可信”或“不可信”）；

(4) 两个带电的气球P、Q，悬挂在天花板上的同一个点上，静止时如图所示。P球对Q球的力记为F₁ ， Q球对P球的力记为F₂ ，可以判断F₁F₂（选填“>”、“<”或“=”）。

实验探究题普通

2. 静电复印技术已经逐渐走入人们的生活，小明利用身边的素材来简单模拟静电复印原理，具体操作步骤如图所示。

(1) 用丝绸快速摩擦有机玻璃板的整个板面，如图甲所示，其目的是通过摩擦使有机玻璃板带（选填“正”或“负”）电；

(2) 图乙中用干燥的手指在有机玻璃板上写一个“大”字，利用的是人体是（选填“导体”或“绝缘体”）；

(3) 图丙所示将有机玻璃板平放，在上面均匀地撒一层干木屑，再将有机玻璃板缓慢竖起，随着有机玻璃板上干木屑的滑落，因为带电体具有的性质其他部分的木屑被吸引，一个“大”字就在有机玻璃板上显现出来了；

(4) 摩擦起电现象的实质是（选填“电子”或“原子核”）发生了转移。

实验探究题普通

3. 作图题：

(1) A、B、C三个轻质小球都带了电，它们靠近时的相互作用情况如题图所示，A小球的带电情况已标出，请你在相应的括号中用“+”或“-”标出B与C小球的带情况；

(2) 如题图所示，在虚框内画出实物图对应的电路图；

(3) 在如题图的电路中，请你完成：

①在A虚线框内按电路要求画出“电源”的元件符号；

②B与C虚线框内元件一个是“灯泡”，另一个是“定值电阻”，要求无论开关S是否闭合，灯泡都发光，请你在B与C的虚线框内按要求画出“灯泡”和“电阻”的元件符号。

作图题容易

1. 小明将毛皮与橡胶棒摩擦这一过程中，涉及到的物理知识说法正确的是（）

A. 毛皮与橡胶棒摩擦起电是创造了电荷 B. 毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引轻小物体 C. 毛皮摩擦过的橡胶棒靠近带负电的物体会互相吸引 D. 橡胶棒能带上电荷，说明橡胶棒是导体

单选题容易

2. 取两个相同的验电器甲和乙，如图，使甲带负电荷，乙不带电，下列分析错误的是（）

A. 甲验电器带负电是因为它得到了电子 B. 甲验电器的金属箔片张开是由于同种电荷相互排斥 C. 用橡胶棒连接两金属球，金属箔片的张角都会发生改变 D. 用金属棒连接两金属球的瞬间，棒中电流方向由乙到甲

单选题普通

3. 如图所示，用细线将吸管悬挂起来。小明用餐巾纸摩擦吸管使其带电，将某一物体放在吸管的一端，发现吸管向该物体靠近，由此（选填“能”或“不能”）判断该物体为带电体；小明用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近该吸管时，观察到玻璃棒吸引吸管，由此可知吸管带电，在与吸管摩擦的过程中餐巾纸（选填“失去”或“得到”）电子。

填空题普通