下图是一组实验图片，为了探究声音的音调与哪些因素有关，下列情景不能完成探究目的是（）

1. 下图是一组实验图片，为了探究声音的音调与哪些因素有关，下列情景不能完成探究目的是（）

A.

改变钢尺伸出桌边的长度 B.

将吸管的另一端逐渐剪短 C.

敲动盆子泡沫屑跳动 D.

塑料尺接触齿数不同的齿轮

【考点】

音调及音调与频率的关系;

【答案】

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单选题普通

1. 如图所示，蝴蝶飞行时翅膀振动的频率为5～6 Hz，蜜蜂飞行时翅膀振动的频率为300～500 Hz，当它们从你的身后飞过时，你（　　）

A. 只能听到蝴蝶的声音 B. 只能听到蜜蜂的声音 C. 蝴蝶和蜜蜂的声音都能听到 D. 蝴蝶和蜜蜂的声音都听不到

单选题容易

2. 如图所示，几个相同的试管中装入不同深度的水，用棍敲击和用嘴吹都能使它们发出不同音调的声音。关于这一现象，下列说法中正确的是（）

A. 用嘴吹时，水装得越多的试管，发出声音的音调越高 B. 用棍敲击时，水装得越多的试管，发出声音的音调越高 C. 水装得越多，两种方式使它们发出的音调都会越低 D. 水装得越少，两种方式使它们发出的音调都会越低

单选题容易

3. 为庆祝建国75周年，小明所在的学校举行“爱祖国演唱会”合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”和“低”是指声音的（　　）

A. 响度 B. 音调 C. 振动幅度 D. 音色

单选题容易