1. 生活中,声音随处可闻,声音是怎样产生、传播,又是如何被我们听到的呢?让我们一起来探究。

(1) 如图甲,将一个乒乓球吊在小音箱的扬声器前,扬声器播放音乐时,会看到乒乓球随音乐跳动。这说明声是由于产生的;
(2) 如图乙,扬声器播放音乐时,能观察到乒乓球被依次弹开,模拟了声音的传播。这一过程也说明了声音具有
(3) 如图丙,和水波类似,声音在传播过程中形成了疏密相间的波动,我们称其为
(4) 如图丁,把正在播放音乐的手机放在玻璃罩内,用抽气机从钟罩内往外抽气,我们听到的音乐声;让空气再次进入,感受声音的变化。实验说明:,真空不能传声;
(5) 老师在对实验进行评估时提示大家说:此实验中,用抽气机抽气不能得到真空,该实验的结论是______(填序号)得出的。 A. 根据实验结果科学推理 B. 通过实验数据分析 C. 经过多次实验归纳
【考点】
声音的产生; 声音的传播条件; 声与能量;
【答案】

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