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1.

国家的形成是人类进入文明时代的重要标志。请阅读材料，回答问题。

材料一   大道之行也，天下为公，选贤与能……今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己。

——《礼记·礼运》

昔武王伐纣，商军倒戈，众叛亲离…周公兼制天下，立七十一国，而姬姓独居四十。

——《荀子·儒效》

   

（1）依据材料一、结合所学，材料中“天下为公，选贤与能”指的是我国原始社会时期的哪一政治制度？“天下为家”局面开始的标志是什么？材料中“武王伐纣”的关键战役是什么？结合图二和所学，说明西周初年实行分封的基本原则是什么？写出图中序号B所代表的等级名称。

材料二   “平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（一方霸主）”。

——司马迁《史记·周本纪》

（2）材料二反映的是哪一时期的政局特点？结合所学，请从积极和消极两个角度，分析“诸侯强并弱”对当时中国社会产生的影响。

材料三

   

（3）结合材料三，从夏、商、西周亡国的共同原因中，你获得怎样的启示？
【考点】
大禹治水;
【答案】

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1.

阅读下列材料，回答问题。

材料一   原始农牧业产生以前，人类的采集、狩猎是一种对㞤自然的攫取式的经济掠夺，采取的是一种“涸泽而渔”的方法。氏族聚落建立以后，人们逐渐从采集、狩猎发展到原始的农牧业。这是人类历史上的一件划时代的大事，是由攫取经济到生产经济的伟大的革命性转变，人类通过自己的活动来增殖天然的产品，从而改变了整个社会的经济面貌，对人类的发展产生了深远的影响。

（1）根据材料一并结合所学知识，指出原始农业兴起和发展的重要标志。

材料二   某遗址出土的物品（如下图）

（2）材料二中的“某遗址”指的是哪一遗址？该遗址位于什么流域？该遗址处的远古居民的房屋是什么样式的？

材料三   相传，尧年老的时候，在部族联盟会议上提出后继人问题，有人推荐共工，尧虽不同意，但还是让他担任工师之职，以考验其才能，结果不行。大家又推荐舜，说他很能干。于是舜协助尧20年，又代尧摄行政事8年，得到各方面的锻炼。尧死后，舜才正式主持联盟的事务。

（3）从材料三可知，当时部族联盟的首领是如何产生的？根据所学知识回答，舜在位时有何贡献？

（4）综合所学知识，我们了解历史的途径有哪些？请列举两例。
材料分析题 容易
2. 什么是禅让制？
问答题 容易