空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”。下列有关空气的说法不正确的是

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1. 空气是我们每天都呼吸着的“生命气体”。下列有关空气的说法不正确的是

A. 空气是人类宝贵的自然资源 B. 食品包装中充入氮气以防腐 C. 工业上用分离液态空气的方法制氧气 D. 空气质量指数日报中，空气质量指数级别越大，空气质量越好

【考点】

空气的组成; 空气的污染与防治; 氧气的工业制法;

【答案】

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单选题容易

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1. 空气是人类宝贵的自然资源，下列有关空气的说法正确的是（　　）

A. NO₂、SO₂、CO₂和可吸入颗粒物是影响空气质量的主要污染物 B. 空气中最多的气体是氮气，约占空气质量的 $\text{[math]}$ C. 分离液态空气得到氧气和氮气的过程中发生了化学反应 D. 稀有气体通电发出有色光，可用于制霓虹灯

单选题容易

2. 下列关于空气的说法中，错误的是

A. 工业上从液态空气中分离出氧气，利用的是氧气和氮气的沸点不同 B. 空气中的有害气体主要有：二氧化硫、一氧化碳和二氧化碳 C. 空气是一种十分重要的自然资源 D. 按体积分数计算，空气中约含有氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%，二氧化碳0.03%，其他气体和杂质0.03%

单选题容易

3. 空气是人类生产活动的重要资源，下列有关空气及其成分的说法错误的是

A. 氧气能供给生物呼吸，支持燃料燃烧 B. 稀有气体可用于制造电光源 C. 工业上可用分离液态空气制取氧气 D. 二氧化碳是形成酸雨的主要污染物

单选题容易

1. 下列说法不正确的是

A. 氮气和氧气分别约占空气体积的78%和21% B. 化石燃料燃烧产生的大量二氧化碳不会污染空气 C. 工业上利用分离液态空气制取氧气，这一过程是物理变化，制得气体为混合物 D. 用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳

单选题普通

2. 空气是我们赖以生存的宝贵资源。下列关于空气的叙述正确的是

A. 氮气约占空气总质量的78% B. 保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子 C. 工业制氧气是分离液态空气，属于分解反应 D. 二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳都是空气污染物

单选题普通

3. 下列关于空气的说法错误的是

A. 空气中氧气与氮气的体积比约为1：4 B. 目前计入空气污染指数的有害气体包括SO₂、CO₂、NO₂等 C. 工业上利用分离液态空气制取氧气，这一过程属于物理变化 D. 为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主

单选题普通

1. 下列有关空气的说法错误的是

A. 按质量分数计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21% B. 空气中含量较多，可用作焊接金属保护气的是氮气 C. 空气是一种宝贵的自然资源，分离液态空气能得到氢气 D. $\text{[math]}$ 是造成空气污染的污染物之一

未知普通

空气是一种宝贵的资源，对人类的生产、生活有很重要的作用。

（1）如下图是工业上用分离液态空气法制取氧气流程图，利用空气中氮气和氧气的________不同，该方法属于________（填“物理”或“化学”）变化。流程图中空格①处应填写的物质是________，该成分在空气中所占的体积分数为________。

（2）下表为我市空气质量数据，由此可知空气中的首要污染物是________，减少该污染的一项措施为________。

污染项目	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	CO	$\text{[math]}$
污染指数	49	95	9	0.8	42

（3）洁净的空气对人类非常重要。下列有利于保护大气的做法是_______

A. 使用新能源共享汽车

B. 将工厂的烟囱造高，有害气体排向高空，以减少工厂周围的大气污染

C. 植树造林，保护森林

D. 加强大气监测，改善环境状况

（4）部分冰箱用“气调保鲜”的方式达到对食物保鲜的效果。图是工业上用膜分离技术实现“气调保鲜”的流程示意图，在空气分离后，进入冰箱保鲜室内的气体是________（选填“富氧空气”或“富氮空气”），这一保鲜原理主要是利用氮气的________。

填空题容易

空气是重要的自然资源，请按要求填空。

Ⅰ．如图所示，请说明利用了气体的哪些性质。

（1）氮气填充食品包装袋利用氮气________。

（2）液氮用于磁悬浮列车中做冷冻剂________。

（3）稀有气体作霓虹灯利用了稀有气体________。

（4）氧气用于潜水利用了氧气________。

Ⅱ．以下是国家关于空气污染指数与质量级别的对应关系表：

污染指数	50以下	51-100	101-150	151-200	201-300	300以上
质量级别	Ⅰ	Ⅱ	Ⅲ(1)	Ⅲ(2)	Ⅳ	Ⅴ

（5）某城市某日的空气污染指数为103～120，根据上表的信息判断该市当天的空气质量级别为________。

（6）计入空气污染指数的除了可吸入颗粒物外，还包括______(填序号)。

（7）下列治理空气污染的措施中，错误的是______(填序号)。

A. 提倡绿色出行，发展公共交通	B. 植树造林，不乱砍滥伐
C. 将化工厂烟囱建高后排放废气	D. 加强大气监测与工厂治理

填空题普通

1. 如图是以空气等为原料合成尿素[化学式：CO(NH₂)₂]的流程。请按要求回答问题：

(1) 占空气总体积78%的气体是。

(2) 煤气、木材、酒精能在空气中燃烧，说明空气中含有。

(3) 在我国许多城市，空气质量监测的指标主要包括(填序号)：。

①可吸入颗粒 ②一氧化碳 ③二氧化硫 ④二氧化氮 ⑤氮气 ⑥二氧化碳 ⑦氧气

(4) 分离空气有两种方法

方法一：利用氮气、氧气的不同分离液态空气法。

方法二：分子筛分离，分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体，可以把空气中的氧分子吸入孔穴而得到氮气，则分子直径：N₂O₂(填“>”、“=”或“<”)。

(5) 写出流程中生成尿素的符号表达式为。

流程题普通

2. 空气是一种宝贵的资源。

(1) 空气中的各成分广泛应用于工农业生产、医疗和科研等领域，是人类生产活动的重要资源。现有空气中的如下成分：

A 氮气 B 氧气 C 二氧化碳 D 稀有气体

请用合适的物质字母代号填空：

①用于填充食品包装防腐是。

②可用于航标灯、霓虹灯的是。

③用于供给动植物呼吸的是。

(2) 工业上采用分离液态空气法获得氧气，其过程可用如图所示实验模拟。已知：在标准大气压下，氮气的沸点为-196℃，氧气的沸点为-183℃。

浸入液氮3min后，试管内产生约占其容积三分之一的液态空气。取出试管，液态空气沸腾，伸入燃着的木条，木条熄灭；1min后再伸人带有火星的木条，观察到木条复燃。回答下列问题：

①上述实验中使燃着的木条熄灭的气体是。

②上述实验利用氮气与氧气的不同实现分离，此过程属于(填“物理”或“化学”)变化。

(3) 为了保护大气，人类正在行动起来，下列措施合理的有___________。(填序号) A. 积极植树造林、种草 B. 工厂通过加高烟囱直接排放废气 C. 使用清洁能源，加强空气质量检测

实验探究题普通

3. 空气是人类赖以生存的宝贵资源。

(1) 空气中含量最多的物质是。

(2) 下列事实说明空气中含有哪些成分？

①食物放在空气中会变质。

②酥脆的饼干放在空气中一段时间会变软。

(3) 干果类食品常采用真空包装，目的是将食品与隔绝。氮气常用作糕点包装袋内的填充气，氮气的下列性质，与该用途有关的是 (填字母)。

A．无毒 B．难溶于水 C．化学性质稳定 D．密度与空气相近

(4) 洁净的空气对于人类和其它动植物都是非常重要的。

①雾霾天气导致呼吸道病人增多，因为这种天气，空气中大量增加(填字母序号)。

A．二氧化碳 B．二氧化氮 C．可吸入颗粒物 D．二氧化硫

②下列表格是龙泉驿区某天空气质量情况：

空气总质量	PM₂	PM₁0	臭氧	二氧化氮	二氧化硫
28优	12	23	89	11	4

表格中，还有哪种空气污染指数项目没有体现出来 (写名称)。

(5) 工业上分离空气制取氧气的生产流程如图1所示：

①该生产过程的原理是：利用氧气和氮气的不同。

②该生产过程最终得到的“液态氧气”是 (填“纯净物”或“混合物”)，

③液氧是一种色液体，医院用于给病人输氧的液氧储存在蓝色的钢瓶中。输氧时，一般用图2装置来观察输氧的速度，则该装置的 (填“a”或“b”)导管口与装氧气的钢瓶连接，通过观察瓶内可知道输氧速度的快慢。

综合题普通

1. 下列关于空气的说法错误的是（）

A. 氮气和氧气约占空气体积的78%和21% B. 目前计入空气污染指数的有害气体包括SO₂、CO₂、NO₂等 C. 工业上利用分离液态空气制取氧气，这一过程属于物理变化 D. 为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主

单选题容易

2. 下列关于空气的说法中，不正确的是（）

A. 工业上采用分离液态空气法获得氧气 B. 二氧化硫是空气污染物之一 C. 空气中氧气质量占空气质量的21% D. 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用

单选题普通