1. 阅读选文,回答问题。

秋天的雨(节选)

ㅤㅤ①秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

ㅤㅤ……

ㅤㅤ②秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。

ㅤㅤ③秋天的雨,( )起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小松鼠( )来松果当粮食,小青蛙在加紧( )洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子( )到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。

(1) 选择合适的动词依次填在文中的括号里。

(2) 能体现第②段描写画面的词语有( ) A. 雨过天晴 B. 瓜果飘香 C. 金桂飘香
(3) 请你找出一处有新鲜感的句子写下来,并说说理由。
(4) 秋天的雨还可能是什么?请发挥想象写一段话。
【考点】
课内现代文阅读;
【答案】

您现在未登录,无法查看试题答案与解析。 登录
课内阅读 普通
能力提升
换一批
2. 认真阅读短文,按要求做题。

总也倒不了的老屋(节选)

“等等,老屋!”一个小极了的声音在它门前响起,不注意根本听不到 , “请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。”

老屋低头看看,眼睛眯成一条缝:“哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。”

小蜘蛛飞快地爬进屋子,在墙角织了一张又大又漂亮的网。偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。

“小蜘蛛,你吃饱了吗?”老屋问。

“没有,没有!”小蜘蛛一边忙着补网,一边回答,“老屋老屋,我给你讲个故事吧!”

老屋想,这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。

小蜘蛛的故事一直没有讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。

(1) 选文第一自然段主要写了小蜘蛛的情形。
(2) 画波浪线的句子中“意思”指的是(①情趣,趣味②思想,道理)。“这倒很有意思”中“这”指的是(填序号)

①小蜘蛛吃虫子。 ②小蜘蛛讲故事。 ③小蜘蛛织网。

(3) 这是一间怎样的老屋?( ) A. 这是一间非常善良的无私奉献的老屋。 B. 这是一间即将倒下的毫无用处的老屋。 C. 这是一间不害怕暴风雨的勇敢的老屋。
(4) 下列对选文内容的理解不正确的一项是( ) A. 从画横线句子中的“小极了”和“不注意根本听不到”可以预测,小蜘蛛当时太饿了,连说话的力气都快没有了。 B. 读画双横线的句子,结合课文插图,可以判断老屋的年纪确实很大了,同时也能体会到老屋的和善、慈祥。 C. “小蜘蛛,你吃饱了吗?”读这句话时应用厌烦的语气,读出老屋不耐烦的心情。
(5) 你觉得老屋会倒吗?你预测的依据是什么?
课内阅读 普通