使用如图装置(搅拌装置略)探究溶液离子浓度变化，灯光变化可能出现“亮→暗(或灭)→亮”现象的是选项ABCD试剂aCuSO4NaHCO3H2SO4CH3COOH试剂bBa(OH)2NaOHNaOHNH3·H2O

1. 使用如图装置(搅拌装置略)探究溶液离子浓度变化，灯光变化可能出现“亮→暗(或灭)→亮”现象的是

选项	A	B	C	D
试剂a	CuSO₄	NaHCO₃	H₂SO₄	CH₃COOH
试剂b	Ba(OH)₂	NaOH	NaOH	NH₃·H₂O

A. A B. B C. C D. D

【考点】

电解质溶液的导电性;

【答案】

您现在未登录，无法查看试题答案与解析。登录

单选题容易

基础巩固

能力提升

变式训练

拓展培优

真题演练

换一批

1. 下列物质能导电的是

A. 液态HCl B. 盐酸 C. KCl晶体 D. 蔗糖溶液

单选题容易

2. 在电解质溶液的导电性装置（如图所示）中，若向某一电解质溶液中逐滴加入另一溶液，则灯泡由亮变暗至熄灭，后又逐渐变亮的是

A. 盐酸中逐滴加入食盐溶液 B. 硫酸中逐滴加入NaOH溶液 C. 硫酸中逐滴加入Ba(OH)₂溶液 D. 硫酸铜溶液中逐滴加入NaOH溶液

单选题容易

3. 向X中加入或通入Y，溶液的导电能力的变化趋势如图所示，X与Y的组合不可能是下列中的

A. X——澄清石灰水，Y—— $\text{[math]}$ B. X——NaOH溶液，Y——盐酸 C. X——稀硫酸，Y—— $\text{[math]}$ 溶液 D. X—— $\text{[math]}$ 溶液，Y—— $\text{[math]}$ 溶液

单选题容易

1. 如图所示，纵轴表示导电能力，横轴表示所加溶液的量，下列说法正确的是

A. 曲线A表示NaOH溶液中滴加稀盐酸 B. 曲线B表示CH₃COOH溶液中滴加KOH溶液 C. 曲线C表示Ba(OH)₂溶液中滴加稀硫酸 D. 曲线D表示Cu(OH)₂悬浊液中滴加 $\text{[math]}$ 溶液

单选题普通

2. 向 $\text{[math]}$ 溶液中滴入几滴酚酞溶液，然后匀速逐滴加入稀硫酸，测得混合溶液的电导率变化的曲线如图。下列说法不正确的是

A. 若向原 $\text{[math]}$ 溶液中滴加和硫酸浓度相同的硫酸钠溶液，预测电导率变化图相同 B. 实验中观察到溶液由红色变成无色，并产生白色沉淀 C. B点时 $\text{[math]}$ 溶液与稀硫酸恰好完全反应 D. B点之后电导率增加的原因是混合溶液中H⁺和 $\text{[math]}$ 的浓度增加

单选题普通

3. 向两份浓度、体积均相同的 $\text{[math]}$ 溶液中缓慢加入单位体积内离子数目相同的 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 溶液，溶液的导电能力随溶液加入的体积变化曲线如图所示：

下列说法错误的是

A. 曲线①代表 $\text{[math]}$ 溶液与 $\text{[math]}$ 溶液反应的曲线 B. b点对应的溶液中大量存在的离子只有 $\text{[math]}$ C. c点时，两份溶液中含有相同量的 $\text{[math]}$ D. d点对应的溶液中溶质只有一种

单选题困难

Ⅰ.某无色透明溶液中可能大量存在 $\text{[math]}$ 中的几种。请回答：

（1）不做任何实验就可以肯定原溶液中不存在的离子是。

（2）取少量原溶液，加入过量稀盐酸，有白色沉淀生成；再加入过量的稀硝酸，沉淀不消失。说明原溶液中肯定存在的离子是。

（3）取(2)中的滤液，加入过量的氢氧化钠溶液，出现白色沉淀，说明原溶液中肯定有，生成沉淀的离子方程式为。

（4）原溶液可能大量共存的阴离子是(填字母)

a． $\text{[math]}$ b． $\text{[math]}$ c． $\text{[math]}$ d． $\text{[math]}$

Ⅱ．某小组同学按照图进行导电实验。已知实验中所用溶液均是用蒸馏水配制，蒸馏水导电能力非常弱，忽略蒸馏水的导电能力以及难溶电解质在水中的电离情况。

（5）该组同学发现灯泡不亮，原因是：。

（6）后来该组同学将烧杯①②的溶液混合后置于烧杯⑤，将烧杯③④的溶液混合后置于烧杯⑥，按照下图再进行导电实验，发现灯泡还是不亮，可能的原因是：。

填空题普通

2. 按要求填空。

有下列物质：①氢氧化钠固体；②铜丝；③氯化氢气体；④稀硫酸；⑤二氧化碳气体；⑥氨水；⑦碳酸钠粉末；⑧蔗糖晶体；⑨熔融氯化钠；⑩CuSO₄·5H₂O晶体。请用序号填空：

（1）上述状态下可导电的是。

（2）属于电解质的是。

（3）属于非电解质的是。

填空题容易

3. 实验兴趣小组为探究电解质的导电性做了如下实验。根据所学知识回答下列问题：

实验操作

实验一：向三个烧杯中分别加入硝KNO₃固体、NaCl固体和蒸馏水。按照右图所示连接装置，将石墨电极伸入到烧杯中，观察并记录现象

实验二：将少量KNO₃固体和NaCl固体加入盛有水的烧杯中，搅拌使其完全溶解转化为相应的溶液，重复上述的实验，观察并记录现象

实验现象

实验一：灯泡；（填“发光”或“不发光”）

实验二：灯泡。（填“发光”或“不发光”）

实验结论

干燥的KNO₃固体、NaCl固体、蒸馏水都；（填“导电”或“不导电”）但是KNO₃溶液、NaCl溶液却能够。（填“导电”或“不导电”）

实验探究题普通

1. 现有以下物质：①NaOH溶液；②液氨；③BaCO₃固体；④熔融KHSO₄；⑤Fe(OH)₃胶体；⑥铜；⑦CO₂；⑧CH₃COOH；⑨蔗糖；⑩矿泉水请回答下列问题：

(1) 以上物质中属于混合物的是(填序号)，以上物质中属于电解质的是(填序号)；以上纯净物中能导电的是(填序号)。

(2) 在小烧杯中加入20 mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中滴入几滴饱和FeCl₃溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，即制得Fe(OH)₃胶体。证明制备出Fe(OH)₃胶体的操作方法是

(3) 写出④在水溶液中的电离方程式。

(4) 在①溶液中缓缓通入过量的CO₂可生成酸式盐，写出反应的离子方程式。

填空题普通

2. 按要求填写下列内容：

①Cu ②SO₂③NaCl溶液 ④HCl ⑤BaSO₄固体⑥NH₃⑦酒精 ⑧熔融的NaOH

(1) 其中属于电解质的有；(填写序号)

(2) 属于非电解质的有；(填写序号)

(3) 能导电的有。(填写序号)

填空题容易

3. 数字化实验主要是运用各种功能的传感器、数据采集器、计算机和相应的软件开展实验，数据实时变化更加直观。某化学兴趣小组利用如图甲所示装置探究 $\text{[math]}$ 溶液与 $\text{[math]}$ 溶液的反应，当从滴定管中逐渐加入 $\text{[math]}$ 溶液时，溶液的浑浊度随加入 $\text{[math]}$ 溶液体积的变化趋势如图乙所示。

已知：a点浑浊度最大，视为a点时 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 恰好完全沉淀；b点溶液呈中性。

(1) $\text{[math]}$ 在水溶液中的电离方程式为。

(2) $\text{[math]}$ 溶液的分散质粒子的直径(填标号)。

A． $\text{[math]}$ B．为 $\text{[math]}$ C． $\text{[math]}$

向 $\text{[math]}$ 溶液中逐滴加入 $\text{[math]}$ 溶液至a点时，发生反应的化学方程式为；a点到b点过程中，发生反应的离子方程式为。

(3) 该化学兴趣小组继续进行了如下数字化实验：向 $\text{[math]}$ 溶液中逐滴加入等浓度的 $\text{[math]}$ 溶液，常温下测得溶液的电导率与时间的变化如图所示。请用离子方程式解释图中 $\text{[math]}$ 段电导率变化的原因：；C点溶液 $\text{[math]}$ (填“>”“<”或“=”)7；若用等浓度的 $\text{[math]}$ 溶液替换 $\text{[math]}$ 溶液，则 $\text{[math]}$ 完全反应时混合溶液的电导率比B点的电导率(填“大”或“小”)，原因为。

已知：溶液的电导率越大，其导电性越强。

填空题容易

1. 使用如图装置（搅拌装置略）探究溶液离子浓度变化，灯光变化不可能出现“亮→暗(或灭）→亮”现象的是（）

选项	A	B	C	D
试剂a	CuSO₄	NH₄HCO₃	H₂SO₄	CH₃COOH
试剂b	Ba(OH)₂	Ca(OH)₂	Ba(OH)₂	NH₃·H₂O

A. A B. B C. C D. D

单选题普通

2. NaOH溶液滴定邻苯二甲酸氢钾（邻苯二甲酸氢钾H₂A的K_a1=1.1×10⁻³ ， K_a2=3.9×10⁻⁶）溶液，混合溶液的相对导电能力变化曲线如图所示，其中b点为反应终点。下列叙述错误的是（）

A. 混合溶液的导电能力与离子浓度和种类有关 B. Na⁺与A²⁻的导电能力之和大于HA⁻的 C. b点的混合溶液pH=7 D. c点的混合溶液中，c(Na⁺)>c(K⁺)>c(OH⁻)

单选题普通

3. 下列说法正确的是（）

A. 氢氧燃料电池工作时，H₂在负极上失去电子 B. 0.1mol•L^﹣¹Na₂CO₃溶液加热后，溶液的pH减小 C. 常温常压下，22.4LCl₂中含有的分子数为6.02×10²³个 D. 室温下，稀释0.1mol•L^﹣¹CH₃COOH溶液，溶液的导电能力增强

单选题普通