1. “双减”背景下,某初中给八年级学生设计了下面的假期作业清单:为了在亲社会行为中获得劳动体验,你会选择哪两个假期作业(     )

作业1:为客人制作一道当地的特色美食

作业2:到小区公共区域去进行体育锻炼

作业3:到广西博物馆、民族博物馆观光

作业4:到田间地头,帮种植户采摘蔬菜

A. 作业1、作业3 B. 作业1、作业4 C. 作业2、作业3 D. 作业2、作业4
【考点】
亲社会行为;
【答案】

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