【参观学习】污水处理的部分流程如图所示，污水通过“格栅”可去除较大的悬浮物、漂浮物，相当于基本实验操作中的，该实验操作用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、。

【查阅资料】水的检测指标包括色度、浑浊度、气味、硬度、肉眼可见物等。检测方法包括看、闻、尝、品、查，更详细的指标需要通过精密的仪器测定。

同学们查阅了相关资料，了解到国家有关水的硬度的标准为：

【初步检测】同学们取少量河水，用便携式水硬度检测仪测得该自来水的硬度为311.2mg/L，说明该河水属于。实验室可以通过的方法降低该自来水的硬度，蒸馏所得到的水是(填“混合物”或“纯净物”)。

【分析交流】①取水后加入混凝剂明矾的作用是。

②活性炭(主要成分是C)在使用过程中要注意防火，原因是(用符号表达式表示)。

③投药消毒的过程是(填“物理变化”或“化学变化”)。

【成果分享】通过项目化学习，同学们进一步认识到保护水源地的重要性，为了让更多的人了解水源地现状，投入到保护水源地的行动中来，请提出一条有价值的建议：。

②野外的水含有较多的可溶性钙、镁化合物，从“生命吸管”中出来的水属于（填“硬水”或“软水”）。

①甲图中紫外灯管照射的作用是。向所得的开水中加入少量肥皂水，充分振荡后观察到的现象是。

②已知粒径：小卵石石英砂>活性炭，乙图中活性炭应放置在（选填“a”或“b”）层。正确放置后，用此装置充分净化少量山泉水，理论上可得到的“水”是。

A.无泥沙的水   B.无颜色、无气味的水   C.不含钙镁离子的水