①制定一份适合自己的初中三年规划

②将努力落实在每一天的具体行动中

③勇敢地抓住新阶段带来的多种机会

④培养独立意识，凡事只能自己做主

①越来越独立，标新立异，唯我独尊

②越来越上进，志存高远，追梦远航

③越来越包容，尊重他人，学会合作

④越来越个性，叛逆冲动，热爱冒险

①富有挑战的科学实验                                          ②学校文学社和拓展课

③崭新的教室和食堂                                               ④年轻美丽的音乐教师

请分别对上述图1和图2谈谈你的看法?

阅读材料，判断下列做法或说法是否正确，并说明理由。

初中阶段是人生的美好年华。进入初中后，小佳同学决心做一个更好的自己，她自觉主动学习，在课堂上专心听课，课后积极参加社团活动，周末还到敬老院做义工；小丽则不以为然，认为初中课务繁重，应该以学习为主，其它活动都是浪费时间。

在时光的滋润下，种子会慢慢的生根、发芽、抽枝、开花，最终结出属于自己的果实。某校七年一班的同学们围绕着“迎接新生活”展开了探究，请你参与并回答问题。

我们背上知识的行囊和无法形容的恐惧，踏入青少年的专属地盘，步入初中阶段，开始了我们初中的征途。为此，我们要把握好“今天”，脚踏实地，奋发图强，努力使自己成为____的中学生。