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1. 师生共同组成学校生活共同体，师生之间人格平等，但相处过程中难免有误会。当被老师误解时，我们应该（     ）

①有意疏远老师，避免再次发生误会②选择恰当的机会，主动解释清楚

③与老师争吵，坚决维护自己的名誉④理解老师，尝试从老师的角度看问题

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【考点】
师生交往;
【答案】

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单选题 普通
基础巩固
能力提升
变式训练
拓展培优
真题演练
换一批
1. 课堂上，老师让同学们说说自己的解题方法。小明有一种新解法，但是他害怕说错了，心想，还是不说吧。针对这种情况，你想对他说（     ）
A. 保持沉默 B. 敢于表达 C. 学会谦虚 D. 多说多错
单选题 容易
2. 尊师重教历来是中国传统，也是一个追求进步发展社会的应有风尚。下列情境能体现上述要求的是（     ）
A. 尊重老师的劳动，主动与老师沟通 B. 对老师唯命是从，绝对服从老师安排 C. 不给老师提意见，对老师敬而远之 D. 接受老师的表扬，不接受老师的批评
单选题 容易
3. 某校“校园掠影栏目组”近期记录了校园中师生之间发生的一些行为片段，其中值得点赞的是（     ）
A. 小赵同学敬畏老师，校园遇到老师故意绕开走 B. 小马同学性格开朗，见到老师就开玩笑，有时还拍拍打打 C. 小柳同学经常利用课间时间和老师探讨学习中遇到的问题 D. 小牛同学在课上被英语老师批评后，扬言以后不学英语了
单选题 容易