1. 某研究性学习小组利用H2C2O4溶液和酸性KMnO4溶液的反应探究“外界条件的改变对化学反应速率的影响”,进行了如下实验:

实验序号

实验温度/K

酸性KMnO4溶液

H2C2O4溶液

H2O

溶液颜色褪至无色所需时间/s

A

293

2

0.02

4

0.1

0

B

2

0.02

3

0.1

8

C

313

2

0.02

0.1

1

(1) 该实验反应时H2C2O4转化为CO2逸出,KMnO4转化为MnSO4 , 则发生反应离子方程式为。为了观察到紫色褪去,H2C2O4和KMnO4初始的物质的量需要满足的关系为n(H2C2O4):(KMnO4)≥
(2) 通过实验A、B,可探究出(填外部因素)的改变对化学反应速率的影响,其中,通过实验(填实验序号)可探究出温度变化对化学反应速率的影响。
(3) , 则由此实验可以得出的结论是。忽略溶液体积的变化,利用实验B中数据计算,0~8s内,用KMnO4的浓度变化表示的反应速率
(4) 该小组的一位同学通过查阅资料发现,上述实验过程中随时间的变化情况如下图所示,并认为造成这种变化的原因是反应体系中的某种粒子对KMnO4与H2C2O4之间的反应有某种特殊作用,则该作用是

设计实验证明,分别取等体积等浓度的KMnO4和H2C2O4混合,平均分成两份,一份中不加任何试剂,一份加入少量MnSO4固体,观察到两溶液都没有褪色,原因是

【考点】
氧化还原反应方程式的配平; 化学反应速率的影响因素; 化学反应速率和化学计量数的关系; 性质实验方案的设计;
【答案】

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实验探究题 普通
能力提升
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2. 某化学小组利用酸性与草酸()反应,设计以下实验探究化学反应快慢的影响因素。

实验用品:溶液、溶液、稀硫酸、蒸馏水、溶液、量筒、胶头滴管、井穴板、细玻璃棒及秒表等。

实验内容及记录:

实验编号

试管中所加试剂及用量/mL

温度/℃

紫色褪去所需时间/

溶液

溶液

稀硫酸

蒸馏水

2.0

1.0

1.0

2.0

20

4.1

3.0

1.0

1.0

20

3.7

1.0

1.0

2.0

80

t

回答下列问题:

(1) 写出酸性与草酸反应的离子方程式,实验①的反应速率(列出计算式即可)。
(2) , 理由是
(3) 欲探究温度对反应速率的影响,应选择的实验是(填编号)。
(4) 为验证“对该反应有催化作用”,该小组同学用如图装置进行了实验④和⑤,其中实验所用酸性溶液由稀硫酸与溶液以体积比1:1混合所得。

实验④:向一个井穴中滴入10滴溶液,逐滴加入酸性溶液,并记录各滴加入后的褪色时间。

实验⑤:向三个井穴中分别滴加10滴溶液,依次滴加1、2、3滴溶液和3、2、1滴蒸馏水,搅拌均匀,再各滴加1滴酸性溶液,并记录褪色时间及混合体系颜色变化。

实验记录如下:

实验④

溶液

第1滴

第2滴

第3滴

第4滴

第5滴

紫色褪去所需时间/s

100

20

10

5

出现褐色沉淀

实验⑤

溶液

1滴

2滴

3滴

体系颜色变化,红色→浅红色→无色

蒸馏水

3滴

2滴

1滴

紫色褪去所需时间/s

12

16

16

已知:为难溶于水的褐色固体:溶液呈红色,不稳定,会缓慢分解为

i.实验④中第5滴出现褐色沉淀可能的原因是(用离子方程式表示)。

ⅱ.实验④和⑤的现象验证了“对该反应有催化作用”,催化过程如下:

实验⑤中催化剂用量增加,褪色时间却略有延长,说明催化剂过量易催化到“催化过程”的第步,反应过程出现红色的原因是

实验探究题 困难
3.

I.研究小组利用溶液和酸性溶液的反应来探究外界条件改变对化学反应速率的影响,实验如下:

实验序号

实验温度/K

参加反应的物质

溶液颜色褪至无色时所需时间/s

溶液(含硫酸)

溶液

V/mL

V/mL

V/mL

290

2

0.02

4

0.1

0

6

2

0.02

3

0.1

8

315

2

0.02

0.1

1

回答下列问题:

(1)通过实验①、②,可探究的改变对反应速率的影响,其中

(2)通过实验(填实验序号)可探究温度变化对化学反应速率的影响,由实验②中数据可知(保留3位有效数字)。

(3)实验过程中,发现反应开始一段时间溶液褪色不明显,不久后迅速褪色。甲同学认为是反应放热导致溶液温度升高所致,重做实验②,测定反应过程中不同时间的温度,结果如下:

时间/s

0

2

4

6

8

10

温度/K

290

291

291

291.5

292

292

结合实验目的与表中数据,你猜想可能是的影响。若证明你的猜想,除了酸性高锰酸钾溶液和草酸溶液外,还需要选择的最佳试剂是(填标号)。

A.硫酸钾             B.水             C.二氧化锰             D.硫酸锰

II.某兴趣小组以重铬酸钾()溶液为研究对象,结合所学反应原理的知识改变条件使其发生“色彩变幻”。

已知:①溶液存在平衡:

(绿色)

(4)ii是验证“只降低生成物的浓度,该平衡正向移动”,试剂a是

(5)iii的目的是要验证“增大生成物浓度,该平衡逆向移动”,此实验是否能达到预期目的(填“能”或“不能”),理由是

(6)根据实验II中不同现象,可以得出的结论是

实验探究题 普通