单元主题学习是一种有效的学习方式。阅读材料,完成下列要求。
【史料研读】
材料一 下图所示的是议员们正通过口头辩论来保护英国人权利的会议场景。
18世纪英国国会
(1)根据材料一,指出英国政治机构的名称及图示反映的决策方式。
【对比探究】
材料二 美国1787年宪法、《拿破仑法典》部分条文的对比
文献 | 美国1787年宪法 | 《拿破仑法典》部分条文的对比 |
条文 | 第一条 第八款:保障作家和发明家对其著作和发明在限定期内的专利权,以促进科学和实用技艺的发展。 第一条 第十款:各州不得通过任何损害契约义务的法律。 | 第537条:私人得自由处分属于其所有的财产。 第1134条:依法成立的契约,在缔结契约的当事人之间有相当于法律的效力。 |
(2)根据材料二并结合所学知识,分析以上法律条文施行所产生的共同作用。
【展示主题】
(3)综合以上材料,归纳17世纪下半叶至19世纪初世界历史发展的主题。