1.

单元主题学习是一种有效的学习方式。阅读材料,完成下列要求。

【史料研读】

材料一   下图所示的是议员们正通过口头辩论来保护英国人权利的会议场景。

18世纪英国国会

(1)根据材料一,指出英国政治机构的名称及图示反映的决策方式。

【对比探究】

材料二   美国1787年宪法、《拿破仑法典》部分条文的对比

文献

美国1787年宪法

《拿破仑法典》部分条文的对比

条文

第一条   第八款:保障作家和发明家对其著作和发明在限定期内的专利权,以促进科学和实用技艺的发展。

第一条   第十款:各州不得通过任何损害契约义务的法律。

第537条:私人得自由处分属于其所有的财产。

第1134条:依法成立的契约,在缔结契约的当事人之间有相当于法律的效力。

(2)根据材料二并结合所学知识,分析以上法律条文施行所产生的共同作用。

【展示主题】

(3)综合以上材料,归纳17世纪下半叶至19世纪初世界历史发展的主题。

【考点】
英国资产阶级革命; 华盛顿与美国独立战争; 法国大革命与《人权宣言》;
【答案】

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3. 17—18世纪,英国、美国和法国掀起了资产阶级革命浪潮,推动了欧美向近代社会转型,促进了资本主义的发展。阅读材料,完成下列要求:

材料一   革命成功后,英国国会颁布了一个法案,对国王的权利进行了有效限制……英国之所以能在群雄林立的欧洲脱颖而出并顺利实现崛起,很大程度上得益于其领先于它那个时代的、符合社会发展需求的政治体制。

——摘自张国君著《大国是怎样崛起的》

材料二   经过艰苦的斗争,大陆军赢得了独立战争的胜利。1787年,13个州的代表在费城举行制宪会议,最终制定了联邦宪法。宪法规定美利坚合众国的立法权属于国会,行政权属于总统,司法权属于最高法院。

材料三   法国之所以要用暴力革命采克服专制王权,原因在于法国专制主义过于强大,王权与贵族坚决捍卫旧制度,不愿做出任何妥协,对立双方只好兵戎相见。

——钱乘旦《各国现代化模式的比较》

材料四   尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于史西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。

——《世界史(以文明演进为线索)》

(1)材料一中所说的“政治体制”指的是什么?这种“政治体制”对英国产生了什么影响?

(2)根据材料二,概括美国1787年宪法体现的原则。

(3)材料三认为法国为什么要用暴力方式来克服封建王权?

(4)根据材料四,结合所学知识,指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张竹所颁布的法律性文件各有哪些?

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