山川风月皆有声音，情志心意朗读彰显。跟曹操登碣石《观沧海》，要读出“日月之行，若出其中； ，”的澎湃慷慨； 陪李白送友人传祝福(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)，要读出“，闻道龙标过五溪”的不舍惋惜； 与李白一道《峨眉山月歌》，要读出“夜发清溪向三峡，”的月映清江的美景； 和李益一同登城远眺(《夜上受降城闻笛》)，要读出“，”征人的思乡情绪； 与王湾《次北固山下》一道领悟“，”的新旧更替的哲理。

古诗文为我们打开了一个广阔的天地，徜徉其间，你会惊喜地发现：景纷呈，情各异，志亦殊。我们能欣赏到“①，风正一帆悬”的美景；能领略到“②，山岛竦峙”磅礴壮观；能体会到“峨眉山月半轮秋，③”景色的融合变幻；似乎还能看见“回乐烽前沙似雪，④”大漠的苍茫。杜甫江南逢故旧，慨叹“正是江南好风景，⑤”，花中寄寓着他深沉的悲慨；同样以花入诗，岑参却说，“⑥，应傍战场开”，寄托着对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望。情如此动人，志亦坚定不移。孔子告诫我们，“⑦，⑧”，人要有志向不可轻易改变。

小语： 诵读经典，让我领略美景。王湾在《次北固山下》中描绘的

“，”使人想起海日初升的壮阔江景；马致远在《天净沙·秋思》中用“，，古道西风瘦马”描绘出一副深秋晚景图。

小文： 诵读经典，可以聆听圣人教诲。正如孔子在《论语》中所说：，思而不学则殆“，”，可以为师矣“。学习与思考要互相结合，缺一不可，还要重视温习。

小语：诵读经典，可以遍览人间百态。“正是江南好风景，”（《江南逢李龟年》）饱含杜甫的忧国伤时和身世之悲；“，闻道龙标过五溪”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）蕴藏着李白对友人遭遇的深切同情和对友人前路的担忧。

小文：诵读经典，让我体会思乡之情。“，一夜征人尽望乡。”（李益《夜上受降城闻笛》）：“，应傍战场开。”（《行军九日四长安故园》），虽身在他方，仍对家乡无比依恋。