1. 课内阅读。

    ㅤㅤ①她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

    ㅤㅤ②第二天清晨,这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的最后一夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

    ③“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。

(1) 读一读文中画波浪线的句子,从“”和“”这两个词语中,我们可以体会到小女孩当时想要留住奶奶的急切心情。
(2) 小女孩擦燃火柴后,幻想到了什么?请在文中找出来。
(3) 小女孩“两腮通红”说明。她死了,嘴上却“带着微笑”是因为
(4) 第③段中,第一个“幸福”是指,第二个“幸福”是指

A.看到奶奶很幸福

B.看到过美丽的幻想很幸福

C.以后不用再忍受寒冷、饥饿和痛苦了,很幸福

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【答案】

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3. 课内阅读。

我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头......

每一片法国梧桐树的落叶        都像一个金色的小巴掌        熨帖地        平展地粘在水泥道上        它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着,歌唱着……

(1) 给文中缺标点的地方加上标点符号。
(2) 在选文中找出下列词语的近义词。

增加——    认真——   欢快——

(3) 我会运用多种方法理解难懂的词语。

通过查字典,我知道“尽”的意思有:①完毕;②达到极端;③全部用出。在“尽头”一词中“尽”的意思应该解释。(填序号)

(4) “彩色的地毯”指的是,这是一块的地毯。
(5) 读文中画横线的句子,这句话中“”的比喻写出了法国梧桐树落叶的形状,“”写出了法国梧桐树落叶的颜色。“”“”说明落叶与水泥道紧密地粘在一起。
(6) 语言实践应用。

读了《铺满金色巴掌的水泥道》,我们知道作者的上学时发现门前水泥道的美,你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写一写。

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