1.

阅读材料,完成下列要求。

材料一   由于郡县的集权特征和其军事性质能使其调动一切资源……秦朝领土虽然空前广阔,但大部分都是被征服的六国故地。而周朝实行的分封制,使各国在文字、风俗习惯等方面各有不同。因此,秦朝采用郡县制来保障对六国的文化影响。对于五岭等新征服的边远地区,秦始皇采纳李斯等人的主张,设桂林、象郡、南海三郡。

——摘编自黄栋法《综论秦国秦朝实行郡县制的原因》

(1)根据材料一,概括郡县制在当时所具有的制度优势。

材料二   武帝立即批准,并下诏“诸侯王分与子弟邑者”,朝廷均予批准,规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其他诸子都可在王国范围内分到封地,作为侯国。这一诏令实施后,“不行黜陟,而藩国自析”,结果“则王子无不封侯而诸侯益弱矣”。

——摘编自林剑鸣《秦汉史》

(2)根据材料二并结合所学知识,简述汉武帝巩固大一统的政治举措,并分析其影响。
(3)综合上述材料,你认为材料中的两位帝王有哪些治国智慧值得我们学习?
【考点】
秦确立中央集权制;
【答案】

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1.

某校七年级(1)班同学围绕“秦统一中国”主题,展开探究,请你参与。

【时空观念拓展统一疆域】

材料一:

材料二:及至(秦)始皇……南取百越之地,以为桂林、象郡;……乃使蒙恬北筑长城而守藩篱(边境),却(击退)匈奴七百余里。

——贾谊《过秦论》

(1)结合材料一、二和所学知识,从东南西北四个方向,说明秦朝疆域的大致范围。

【历史解释创新统一制度】

材料三:王(嬴政)曰:“去‘泰’,著(留下)‘皇’,采(用)上古‘帝’位号,号曰‘皇帝’”。……廷尉李斯议曰:“……今海内赖陛下(秦始皇)神灵一统,皆为郡县……则安宁之术也。置(设置)诸侯不便。”(秦)始皇曰:“……廷尉(李斯)议是(说得正确)。”

——《史记·秦始皇本纪》

(2)结合材料三及所学知识,秦朝创建的中央集权模式包括哪些基本制度?

【史料实证推行统一措施】

材料四:(战国时期)分为七国,田畴异亩,车涂(途)异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。秦始皇帝初并天下,丞相李斯乃奏同(统一)之。

——【南唐】徐锴《说文系传》

材料五:

(3)根据材料四、五并结合所学,指出秦朝为巩固统一采取了哪些措施。(至少答出4点)

(4)综合以上材料,概括秦朝的历史阶段特征。

材料分析题 容易