1. 某中学生物兴趣小组用淀粉和淀粉酶进行了探究pH对唾液淀粉酶活性影响的实验(实验中用盐酸创设酸性条件,盐酸可催化淀粉水解),绘制的实验结果如下图。请据图回答以下问题:

(1) 该实验因变量的观测指标是,无关变量有
(2) 由图可知,在适宜条件下,与盐酸相比,淀粉酶降低化学反应活化能的作用更显著,判断依据是
(3) “塑料垃圾污染”是令世界各国头疼的问题,这是因为塑料制品的主要原料——“PET塑料”,需要数百年时间才能自然降解。最近,美国和英国的科学家在一次实验中意外生成了一种酶,可以有效将“PET塑料”降解,有望成为未来治理白色污染的“利器”。“PET塑料”在自然界中需要数百年时间才能降解,从酶的角度分析,可能的原因是。若要探究该分解塑料的酶的化学本质是不是蛋白质,请写出简要的实验思路并预期实验结果和结论。

I. 实验思路:取2支试管编号为A、B,向2支试管分别加入和相同且适量分解“PET塑料”的酶溶液,再向2支试管加入适量双缩脲试剂。在适宜的条件下反应一段时间,观察2支试管

II. 预期实验结果和结论:

①若,则说明该分解塑料的酶是蛋白质;

②若,则说明该分解塑料的酶不是蛋白质。

【考点】
探究影响酶活性的因素;
【答案】

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3.  下图1为某实验小组用两种淀粉酶进行实验的结果变化情况,图2为两种淀粉酶催化等量淀粉水解的反应速率随时间的变化情况,请回答下列问题。

  

(1) 图1实验的自变量是,在检测本实验的因变量时,可通过检测来计算酶的相对活性。
(2) 图2中反应速率不断下降的原因是;曲线(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)所代表的酶的相对活性较高;若在A点时适当增加淀粉的量,则B、C点均会向移动。
(3) 为探究小麦种子萌发过程中淀粉酶相对活性的变化,进行了如下实验:取萌发天数为3、4、5天的质量相等的小麦种子,分别加蒸馏水研磨并去除淀粉后制成提取液a、b、c。实验分为四组,操作及结果如下:

步骤

甲管

乙管

丙管

丁管

①加淀粉溶液(mL)

1

1

1

1

②加缓冲液(mL)

1

1

1

1

③加样

0.5mL提取液a

0.5mL提取液b

05mL提取液c

d

④60℃保温适当时间,煮沸后冷却至常温,加适量碘液显色

显色结果

+++++

+++

+

++++++++

注:“+”数目越多表示蓝色越深。

步骤③中加入的d是;步骤④煮沸的目的是;该实验结果表明

(4) 研究表明,小麦种子萌发过程中发挥作用的淀粉酶包括α—淀粉酶和β—淀粉酶,萃他丁可完全抑制α—淀粉酶的活性。某兴趣小组欲探究小麦种子萌发过程中两种淀粉酶相对活性的变化,请完善实验思路:

取适量的萌发天数为3、4、5天的小麦种子提取液,将每一种提取液等分为两份,分别用于实验组和对照组,每个实验组的处理是,依次向各组加入适量的缓冲液和淀粉,其他条件相同且适宜,分别测定并计算各组的反应速率。若实验结果为,则可表明小麦种子萌发过程中,两种淀粉酶相对活性都逐渐升高。

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