1.
某校研究性学习小组的同学用滴水法测量小车与桌面间的动摩擦因数μ，装置如图甲。实验过程如下：把滴水计时器固定在小车的末端，在小车上固定一平衡物；调节滴水计时器的滴水速度为每0.05s滴一滴（以滴水计时器内盛满水为准）；在斜面顶端放置一浅盘，把小车放在斜面项端，把调好的滴水计时器盛满墨水，使水滴能滴人浅盘内；随即在撤去浅盘的同时放开小车，于是水滴在斜面和桌面上留下标志小车运动规律的点迹，但实验结束后，发现小车在水平面上运动时只留下了斜面最底端位置4计时点和停止位置n计时点，如图乙所示，用刻度尺测量出x01=1.40cm，x02=3.30cm，x03=5.68cm，x04=8.56cm，x0n=18.26cm五段长度，重力加速度g=10m/s2。
(1)
滴水计时器的原理和课本上介绍的原理类似。
(2)
小车在斜面上运动的加速度a=m/s2。（结果保留三位有效数字）
(3)
小车运动到计时点3的速度为m/s。（结果保留两位有效数字）
(4)
小车与桌面间的动摩擦因数μ=。（结果保留两位有效数字）
【考点】
加速度;
瞬时速度;
滑动摩擦力与动摩擦因数;
能力提升
