感受下列环境描写中人物的心情，写在横线上。

1. 感受下列环境描写中人物的心情，写在横线上。

(1) 我走在街上，感觉阳光洒在脸上暖暖的。

(2) 我撑着伞感觉大雨也在为我流泪，天空特别灰暗。

(3) 大风使劲吹着，仿佛在为我打气。

(4) 听到这个消息，我感觉连边上的柳树都在冒烟。

【考点】

文章大意理解;

【答案】

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填空题普通

1. 按课内所学填空。

(1) 《中国诗词大会》中有下面这种题型，我能从下面图片中识别出一句七言诗句。

月	关	雪	时
燕	北	秦	汉
纷	雁	明	时

我识别的诗句是：

(2) 扁鹊不再给蔡桓侯医治的原因是。

(3) 第八单元向我们介绍的历史人物真不少，有破除迷信、兴修水利的；有医术高超的；还有勤奋好学、箭法如神的。

填空题普通

2. 《夜间飞行的秘密》一文中，科学家前后做了三次实验：第一次把蝙蝠的蒙上，第二次把蝙蝠的塞上，第三次把蝙蝠的封住。实验结果得出的结论是：蝙蝠夜里飞行，靠的不是，而是靠和配合起来探路的。（填序号）

A．眼睛

B．耳朵

C．鼻子

D．嘴巴

填空题普通

3. 下列问题分别是从哪个角度提出来的？选选。（填序号）

A．针对课文内容提问 B．从得到的启示角度来提问

C．针对课文写法提问 D．联系生活实际

(1) 科学家是怎样揭开蝙蝠飞行的秘密的？

(2) 把塞上耳朵的蝙蝠比作没头苍蝇，这样写有什么好处？

(3) 生活中还有其他像雷达一样的模仿生物的发明吗？

(4) 学习了《田忌赛马》这篇课文，你明白了什么道理？

填空题普通