1. 为了更好地检测复学后学生进校时的体温情况,某小学购买了如下左图所示的带支架的红外热成像仪,该仪器能探测从仪器旁经过学生的体温,若超过就会发出警报.该仪器由三根等长的斜拉支架和一根竖直支架共同支撑上边的红外测温仪已知四根支架总长为5.5米,一根斜拉支架与竖直支架的长度比为3:2.

(1)如图1,当斜拉支架与地面的夹角为时,请计算红外测温仪距离地面的高度(连接处均忽略不计);

(2)在使用期间发现,将顶端测温仪倾斜与水平线夹角为 , 斜拉支架与铅垂线的夹角也是时,学生(按平均身高)走到距离点米的点处时,测温仪与学生的额头恰好在一条直线上,这样调整能使测量的温度比较准确(如图2所示),请结合题中所给数据计算学生的平均身高.(结果精确到0.1米,参考数据:

【考点】
解直角三角形的其他实际应用;
【答案】

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