已知，，求与的值．

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1. 已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的值．

【考点】

完全平方公式及运用;

【答案】

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计算题容易

基础巩固

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真题演练

换一批

1. 已知： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，设 $\text{[math]}$ ．求M的取值范围．

解答题容易

2. (ab+1)²-(ab-1)²

解答题容易

3. 已知 $\text{[math]}$ ，你能求出 $\text{[math]}$ 的值吗？ $\text{[math]}$ 呢？把你的求解过程写下来．

解答题容易

1. 已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，求下列代数式的值：

(1) $\text{[math]}$

(2) $\text{[math]}$

计算题普通

2. 已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，求

(1) $\text{[math]}$ 的值；

(2) $\text{[math]}$ 的值．

计算题普通

3. 阅读下列材料，回答问题：

材料一：我们定义一种新运算：我们把形如 $\text{[math]}$ 这样的式子叫作“行列式”，行列式的运算方式是： $\text{[math]}$ ．例如：； $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ ．

材料二：在探究 $\text{[math]}$ 的时候，我们不妨利用多项式和多项式的乘法将其打开： $\text{[math]}$ ，我们把这个公式叫作“差的完全立方公式”．按同样的方法我得出“和的完全立方公式”为： $\text{[math]}$ ．这两个公式常运用在因式分解和简便运算等过程中．

(1) 计算： $\text{[math]}$ ______； $\text{[math]}$ ______．

(2) 已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的值．

(3) 已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，求 $\text{[math]}$ 的值．

计算题普通

1. 计算： $\text{[math]}$ ．

填空题容易

2. 已知实数x，y满足 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的最大值与最小值的和为．

填空题困难

3. 已知 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ．

填空题容易

1. 阅读下面材料并解决有关问题：

材料一：由于 $\text{[math]}$ ，所以 $\text{[math]}$ ，即 $\text{[math]}$ ，并且当 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ ；对于两个非负实数 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，由于 $\text{[math]}$ ，所以 $\text{[math]}$ ，即 $\text{[math]}$ ，所以 $\text{[math]}$ ，并且当 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ ；