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1. 硬水中含较多的Ca
2
+
、(用粒子符号表示),生活中常用的方法降低水的硬度。
【考点】
硬水与软水;
【答案】
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填空题
普通
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1. 某井水澄清透明,该井水是硬水还是软水?鉴别硬水和软水的方法是
?
填空题
普通
2. 在日常生活中,我们很多时候需要使用软水,通常用
来鉴别硬水和软水.饮用硬水不利身体健康,我们通常用
的方法来降低水的硬度.
填空题
普通
3. 硬水会给生产、生活带来许多不便,检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法为
.
填空题
普通
1. 中国的茶文化有千年历史,据《茶疏》记载:“水一入锶,便需急煮”,意思是煮茶时要用大火急沸,不要文火慢煮。“大火急沸”的主要目的是
A.
防止生成水垢
B.
生成更多产物
C.
除去茶中农药
D.
保护茶中营养
单选题
容易
2. 生活中可采取
的方法降低水的硬度。
填空题
容易
3. 某学校安装有“直饮水机”,主要流程为:自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水,其中,活性炭的作用是
,生活中可以通过
的方法降低水的硬度。
填空题
容易
1. 小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其过程如图所示,请回答相关实验问题:
(1)
操作①的名称是
,在该操作中,用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和
,玻璃棒在此操作中的作用是
,若经过操作①后,所得液体C仍然浑浊,其原因可能是
(答一点)。
(2)
实验室中降低水的硬度高通过操作③,操作③的名称是
,该操作后所得液体是
(填“纯净物”或“混合物”)。
(3)
学校有饮水台,可取水直接饮用。其中的饮用水处理步骤如图所示:
步骤①对应的作用是
(填字母,下同),步骤③对应的作用是
。
A.杀菌消毒 B.吸附杂质 C.加速沉降 D.过滤
(4)
写出电解水的符号表达式:
。
综合题
普通
2. 国庆假期,欣欣和家人制定了一份九江一日游的游玩攻略。
(1)
上午从好汉坡爬庐山,沿路都是石子路,石头的主要成分是二氧化硅,其中硅属于
(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)
中午在九派诗廊进行野炊活动,他们准备了咸味烤饼、烤肉串、烤香肠、烤鸡翅等,撒上食盐,香气诱人。其中,食盐的主要成分氯化钠是由
(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的。
(3)
下午坐浔阳江号游轮夜游浔阳江。通过阅读浔阳江地名标牌上的文字介绍,浔阳江水中含有较多的钙、镁离子化合物,故该水属于
(填“硬水”或“软水”)。我们可以采用一些方法让硬水软化,发生的化学反应之一是:碳酸氢钙
碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的
反应。
(4)
晚上走进琵琶亭,观看琵琶亭灯光秀,美轮美奂。这些霓虹灯中充入的是______(填序号)
A.
氮气
B.
稀有气体
C.
氧气
D.
二氧化碳
填空题
普通
3. 化学兴趣小组从水库采集了一瓶浑浊的河水,模拟自来水厂进行水的净化。其实验过程如下图所示,请回答下列问题:
(1)
过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和
,其中玻璃棒的作用是
。
(2)
自来水厂常用明矾作混凝剂,明矾[KAl(SO
4
)m·H
2
O]能作混凝剂,是因为明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝,则m=
。
(3)
硬水中含有较多的
(填离子符号,写一个即可),生活中常用
的方法来降低水的硬度。
(4)
若要将“净化水”转化为“纯水”,应选用的装置是下图中
(填序号)。
(5)
水的净化再利用是天宫资源利用最大化的重要措施。“生命吸管”是一种户外净水装置(如图),下列说法错误的是 ___________。
A.
超滤膜可以过滤部分颗粒杂质,降低浑浊度
B.
抗菌颗粒可以去除细菌
C.
通过“生命吸管”可以得到纯净水
D.
椰壳活性炭消除异味、提升口感,是利用了它的吸附性
(6)
我国有关部门规定,经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁<0.3mg·L
-
¹,含铜<1.0 mg·L
-
¹……。其中的“铁”“铜”指的是
(填单质、元素、原子或分子)。
综合题
普通
1. 水是生命之源,下列关于水的说法正确的是( )
A.
过滤和加热都可以使硬水软化
B.
将硝酸铵溶于水时溶液的温度降低
C.
将植物油与水混合振荡可以得到溶液
D.
电解水实验说明了水是由氢气和氧气组成
单选题
容易
2. 下列有关水与溶液的说法错误的是( )
A.
硬水与软水可以用肥皂水鉴别
B.
天然淡水生产自来水需要经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程
C.
溶液具有均一性和稳定性,因为溶液中各种粒子保持静止不动
D.
用量筒取50mL水配制溶液,若俯视读数,会导致配制的溶液溶质质量分数偏大
单选题
普通
3. 下列关于水的说法正确的是( )
A.
用肥皂水不能区别硬水和软水
B.
蒸馏后得到的水是纯净物
C.
生活污水可以随意排放
D.
在河水样品中加入明矾可以除去水中所有杂质
单选题
容易